Siswa mencatat data pengamatan kondisi lingkungan di dalam botol tiap harinya
selama dua minggu
Siswa mengamati keberadaan telur dan larva di sekitar lumatan pisang
Siswa menyimpulkan cara reproduksi lalat buah berdasarkan hasil pengamatan
Mengkomunikasikan
Siswa melakukan diskusi kelompok untuk membahas hasil percobaan dalam
bentuk laporan tertulis.
Siswa menginformasikan lebih lanjut tentang cara-cara reproduksi hewan beserta sifat keturunannya
c. Penutup 10 menit
Siswa dan guru mereview hasil kegiatan pembelajaran
Siswa dan guru merefleksikan hasil kegiatan.
Guru memberikan penghargaan pada kelompok yang berkinerja baik.
Pemberian tugas untuk mengetahui daya serap materi siswa.
F. Penilaian 1. Jenis tehnik penilaian dan bentuk instrumen
Jenis Penilaian Teknik Penilaian
Instrumen Bentuk Instrumen
Sikap Observasi
Lembar Observasi Rubrik Penilaian
Pengetahuan Tes tertulis
Lembar tes tulis Uraian
Keterampilan Tes praktik
Lembar Pengamatan Rubrik pengamatan
2. Instrumen penilaian a. Pertemuan Pertama
a. Sikap Teknik Penilaian
: OBSERVASI Instrumen
: Lembar Observasi Bentuk Instrumen
: Rubrik Penilaian Sikap Rasa Ingin Tahu
Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh Siswa sendiri untuk menilai sikap sosial Siswa dalam rasa ingin
tahu. Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai rasa ingin tahu yang ditampilkan oleh Siswa, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak
melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
N o
Aspek Pengamatan Skor
S B
B C K 4
3 2 1
1 Siswa memperhatikan perkarangan sekolah yang
ditumbuhi bermacam tanaman 2
Siswa menanyakan cara menyetek tanaman singkong dengan baik
3 Siswa serius dalam melakukan percobaan
4 Siswa menanggapi pendapat dari pertanyaan
temannya Ket :
SB = Sangat baik
B = Baik
C = Cukup
K = Kurang
b. Pengetahuan Teknik Penilaian: Tes tertulis
Instrumen : Lembar tes tulis
Bentuk Instrumen : Uraian
1. Sebutkan alat-alat reproduksi yang terdapat pada tumbuhan Jawab:
Alat reproduksi yang terdapat pada tumbuhan terdiri dari benang sari pada jantan dan putik pada betina
2. Jelaskan proses reproduksi yang terjadi pada tumbuhan Jawab :
secara generatif yaitu terjadi peleburan antara sel sperma dan sel telur,secara vegetatif terjadi secara alami dan buatan tanpa adanya peleburan antara sel
sperma dan sel telur. Ket :
Nilai = Jumlah Skor yang diperoleh
Skor maksimum x 4
c. Keterampilan Teknik Penilaian
: Tes Praktik Instrumen
: Lembar Pengamatan Bentuk Instrumen
: Rubrik Pengamatan
N O
Aspek yang dinilai Penilaian
1 2
3 4
1. Menggunakan alat dan bahan yang sesuai dengan
reproduksi pada tumbuhan 2.
Melaksanakan percobaan sesuai dengan prosedur 3.
Melakukan stek batang pada tumbuhan singkong 4
Membuat Kesimpulan Jumlah
Ket : Nilai =
Jumlah Skor yang diperoleh Skor maksimum
x 4
b. Pertemuan Kedua a. Sikap
