Verification pembuktian Mengasosiasikan Mengolah informasi Generalization menarik kesimpulan generalisasi

SM K NEGERI 2 DEPOK 10 24

18. Generalization menarik kesimpulan generalisasi

Mengkomunikasikan Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan tentang : 5. Macam ornamen eksterior pada Ornamen klasik 6. Menggambar ornamen eksterior pada bangunan klasik I . Kegiatan Penutup 9. Guru menyampiakan evaluasi tentang kegiatan belajar : ketercapaian materi, sikap siswa dalam belajar 10. Guru menyampaikan materi selanjutnya 11. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap semangatbelajar 12. Lembar hasil belajar siswa dikirim keguru 4. Pertemuan 4 Kegiatan Awal Guru: 1. Orientasi  Guru mengucapkan salam, meminta salah satu siswa memimpin do’a sebelum mengawali pembelajaran  Guru dan siswa menyanyikan lagu wajib I ndonesia Raya  Guru melakukan presensi siswa dan mencatat jam kehadiran setiap siswa  Guru dan siswa memastikan alat dan bahan yang dibutuhkan telah tersedia dan siap digunakan 2. Apersepsi Mengaitkan materi sekarang dengan materi sebelumnya : Guru memberitahukan kepada siswa tentang materi yang akan diberikan yaitu : Elemen Utama Eksterior 3. Motivasi  Mendemonstrasaikan contoh gambar eksterior pada siswa.  Memberi pertanyaan kepada siswa tentang hal yang telah diajarkan berkaitan tentang desain ekterior 4. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan belajar dengan model belajar ceramah, demonstrasi, praktek, latihan.. Penilaian meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap. 15 menit 15 m enit You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer http:www.novapdf.com SM K NEGERI 2 DEPOK 11 24 Kegiatan I nti I ndikator 3.3.2 Menganalisis komposisi harmoni dan dekorasi dan ornamen eksterior 4.3.2 Menerapkan penggunaan dekorasi ornamen pada eksterior bangunan 1. PenyampaianMateri Mengamati  Guru menyampaikan target atau hasil yang harus dicapai siswa setelah mendapatkan materi pembelajaran  Guru memberikan materi kepada siswa tentang dekorasi dan ornamen eksterior  Siswa membaca Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswauntuk mengetahui hasil yang harus dicapai dari pembelajaran  Siswa membaca mengamati sumber belajar yang diberikan oleh guru  Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi Menanya Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibaca diamati

2. Problem statement pertanyaan identifikasi masalah