VII. Pertemuan Ketujuh 1x 45’ A. Kegiatan awal
1. Apersepsi dengan menunjukkan gambar-gambar wali songo sembilan 2. Menggali pemahaman awal siswa tentang proses masuk dan berkembangnya
Islam di Nusantara
B. Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: 1. Membahas pengaruh perdagangan terhadap proses masuk dan berkembangnya
agama Islam di kepulauan Indonesia melalui studi pustaka, dan diskusi kelas. 2. Mengidentifikasi pada peta tempat-tempat dan bukti-bukti awal penyebaran Islam
di Indonesia melalui studi pustaka dan diskusi kelas.
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:
1. Mendeskripsikan tentang proses awal penyebaran Islam di kepulauan Indonesia
melalui, presentasi dan diskusi.
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
1. Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan:
menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
2. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Religius,
jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
C. Penutup
1. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan materi pelajaran
VIII. Pertemuan Kedelapan 1x 45’ A. Kegiatan awal
1. Apersepsi dengan menunjukkan gambar-gambar peninggalan kerajaan Samudera Pasai dan Aceh
2. Menggali pemahaman awal siswa tentang kerajaan Samudera Pasai dan Aceh Demak
B. Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: 1. Bersama siswa membahas munculnya dan berkembangnya kerajaan Samudera
Pasai melalui studi pustaka, dan diskusi.
2. Menjabarkan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Aceh melalui studi pustaka dan diskusi kelas.
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:
1. Berdiskusi tentang perkembangan kehidupan politik, sosial dan ekonomi kerjaan
Islam Aceh
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
1. Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan:
menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
2. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Religius,
jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
C. Penutup
Kategori