KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Muatan : SBdP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KURIKULUM 2013 Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Seteluk Kelas Semester : 4 1 Tema : Selalu Berhemat Energi Tema 2 Sub Tema : Manfaat Energi Sub Tema 2 Pembelajaran ke : 2 Alokasi waktu : 1 Hari

A. KOMPETENSI INTI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Muatan : SBdP

Kompetensi Indikator 3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada. 3.2.4 Menyanyikan syair lagu “Menanam Jagung” sesuai dengan tinggi rendah nada 4.2 Menampilkan tempo lambat, sedang dan cepat melalui lagu. 4.2.4 Menyanyikan lagu “Menanam Jangung” sesuai dengan tempo sedang diiringi ketukan. Muatan : Matematika Kompetensi Indikator 3.1 Menjelaskan pecahan- pecahan yang senilai dengan gambar atau model kongkrit. 3.3.4 Membuktikan hubungan pembilang dan penyebut antar pecahan senilai. 4.1 Mengidentifikasi pecahan-pecahan yang senilai dengan gambar atau model kongkrit. 4.3.4 Menemukan pecahan- pecahan yang senilai dengan satu pecahan. Muatan : PPKn Kompetensi Indikator 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 1.2 Menerima hak dan kewajiban sebagai amanah warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 2.2 Menerima hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari- hari 3.2 Memahami hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari- hari. 3.2.4 Menunjukkan contoh melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang. 4.2 Bekerjasama melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 4.2.4 Menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan masyarakat.

C. TUJUAN