Deskripsi Prilaku 1. Mahasiswa Deskripsi Kebutuhan Ruang

ARSITEKTUR METAFORA 46 SEKOLAH MUSIK MODREN

2.4.2 Deskripsi Prilaku 1. Mahasiswa

Gambar II.6 Skema Kegiatan Siswa

2. Dosen Staff Pengajar

Gambar II.7 Skema Kegiatan Dosen Staff Pengajar Belajar Datang Mobil, motor, jalan kaki Meeting Point menunggu, nongkrong Auditorium Taman Kantin Perpustakaan Pulang Mengajar Datang Mobil, motor, jalan kaki Meeting Point menunggu, nongkrong Kantor Kantin Perpustakaan Pulang ARSITEKTUR METAFORA 47 SEKOLAH MUSIK MODREN

3. Pengunjung

GambarII.8 Skema Kegiatan pengunjung

2.4.3 Deskripsi Kebutuhan Ruang

Dalam mewadahi dan memfasilitasi kebutuhan pengguna bangunan, maka ruangan yang dibutuhkan dalam Sekolah Tinggi Musik Modren adalah: • Ruang kelas Merupakan fasilitas utama yang dibuat untuk mahasiswa yang belajar. • Ruang Latihan Mahasiswa mempunyai ruang latihan yang di khususkan untuk berlatih secara privasi. • Fasilitas pengelolah Fasilitas ini digunakan oleh pihak pengelolah gedung. Fasilitas ini disediakan dengan tujuan agar semua kegiatan yang bersangkutan dengan pekerjaan ataupun administrasi dapat terlaksana dengan baik dan terkoordinasi. Nonton Datang Mobil, motor, jalan kaki Meeting Point menunggu, nongkrong Auditorium Taman Kantin Perpustakaan Pulang ARSITEKTUR METAFORA 48 SEKOLAH MUSIK MODREN • Fasilitas Perpustakaan Untuk mahasiswa yang senang membaca dan ingin mengetahui apapun mengenai musik, baik biografi musisi, instrument- instrument musik, perkembangan musik, dan buku-bukupelajaran lain yang berhubungan dengan musik. • Musik mart Untuk para mahasiswa disediakan berbagai merchandise dan souvenir, seperti t-shirt, sticker, topi dan jaket. Disini juga disediakan keperluan khusus alat musik seperti senar, tas, case serta beberapa instrument musik. Berikiut adalah tabel pembagian jenis ruangan dan hubungannya dengan pengguna, kegiatan di dalamnya, nama ruang beserta klasifikasi zona ruang menurut sifatnya. Tabel II.9 Pembagian Jenis Ruangan Jenis Ruang Pengguna Kegiatan Nama Ruang Zona Ruang Mahasiswa Mahasiswa Belajar vocal R. Kelas Pribadi Semi Publik Belajar Alat musik R. Kelas Pribadi Semi Publik Latihan Gabungan R. Kelas Bersama Semi Publik Mengadakan Konser Pertunjukan Auditorium Publik Membaca buku, majalah dan mendengar musik Perpustakaan Semi Publik Beristirahat Toilet Kantin Service Publik Staff Pengajar Dosen Mengajar Vokal R. Kelas Pribadi Semi Publik Mengajar Alat Musik R. Kelas Pribadi Semi Publik Mengajar Siswa Gabungan R. Kelas Bersama Semi Publik Mengadakan Konser Auditorium Publik ARSITEKTUR METAFORA 49 SEKOLAH MUSIK MODREN Pertunjukan Membaca buku, majalah dan mendengar musik Perpustakaan Semi Publik beristirahat Toilet Kantin Service Publik Pengunjung Pengunjung Berkumpul dan menunggu teman Ruang Penerimaan Publik Menonton pertunjukan Auditorium Publik beristirahat toilet Publik Pengelola Ketua Memimpin Sekolah Tinggi Musik R. Kantor Privat Berkoordinasi dengan Pem. Ketua I, II, III. R. Rapat Semi Privat Beristirahat R. Istirahat Toilet R. Makan Privat Pembantu Ketua I, II, III. Membantu Peran Ketua R. Kantor Privat Berkoordinasi dengan Kep bagian R. Rapat Semi Privat Beristirahat Toilet R.Makan Service Publik Kepala Bagian Menjalankan bidang masing-masing R. Kantor Privat Berkoordinasi dengan staff R. Rapat Semi Privat Beristirahat Toilet R. Makan Service Publik ARSITEKTUR METAFORA 50 SEKOLAH MUSIK MODREN Pegawai ADM Mengelolah Administriasi R. Tata Usaha Semi Publik Arsip dan Logistik Menyimpan dan mengelolah arsip, pengadaan barang. R. Arsip Logistik Privat Pegawai Keuangan Mengelolah Keuangan R. Keuangan Privat Teknisi dan cleaning service Menjaga dan memperbaikan peralatan dan system utilitas sekolah tinggi, mengurus kebersihan sekolah tinggi. R. Teknikal R. Perlengkapan Semi Privat Semi Privat

2.4.4 Deskripsi Persuyaratan dan Kriteria Ruang