Teknik Pengumpulan Data Setting Penelitian

lxxvi lxxvi Data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Data yang diperoleh dari instrumen lembar tugas untuk menentukan penggolongan tipe kepribadian. 2. Jawaban tertulis subjek penelitian dari soal pemecahan masalah. 3. Rekaman wawancara tentang profil subjek penelitian dalam memecahkan masalah matematika.

F. Teknik Pengumpulan Data

Untuk mendapatkan data penelitian, siswa diminta untuk menulis dan menyampaikan apa yang dipikirkan ketika menyelesaikan masalah matematika, kemudian diwawancarai. Data yang diperoleh pada saat wawancara direkam dengan menggunakan alat perekam suara. Untuk memperoleh proses berpikir tipe kepribadian siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika, maka dapat dilakukan dengan langkah- langkah sebagai berikut. 1 Siswa diberi tugas untuk menyelesaikan masalah matematika, sekaligus menuliskan dan mengungkapkan secara verbal apa yang dipikirkan saat menyelesaikan masalah tersebut, 2 Peneliti merekam ungkapan verbal dari siswa. 3 Peneliti mengemukakan pertanyaan hanya jika diperlukan untuk mengklarifikasi apa yang sedang dipikirkan siswa. 4 Peneliti mengadakan wawancara berkaitan lembar jawaban pemecahan masalah yang telah dibuat oleh subjek penelitian. lxxvii lxxvii

G. Setting Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kedungwaru. Siswa yang berpartisipasi adalah siswa kelas XII program Ilmu Alam. Siswa yang terlibat dalam penelitian ini memenuhi kriteria yang ditetapkan, yaitu: 1 mempunyai tipe kepribadian guardian, artisan, rational, atau idealist, 2 aktif selama pembelajaran matematika, dan 3 dapat mengemukakan pendapatjalan pikirannya secara lisan maupun tulisan. Setelah subjek penelitian menyelesaikan soal masalah matematika, siswa diwawancarai berkaitan dengan penyelesaian masalah matematika yang dikerjakannya wawancara berbasis tugas. Pelaksanaan pengerjaan soal masalah matematika dan wawancara dilaksanakan dalam ruangan khusus di luar ruang kelas dan berlangsung dalam suasana yang akrab dan rileks. Subjek diminta untuk menjawab pertanyaan yang diajukan dan peneliti mengikuti arah berpikirnya untuk dapat mengidentifikasi proses berpikir yang muncul. Pelaksanaan wawancara direkam dengan alat perekam yang disediakan.

H. Teknik Analisis Data