16
membangunkan imej diri yang negatif yang berterusan hingga dewasa Lee Y. S., 2009.
2.3. Pengetahuan 2.3.1. Definisi Pengetahuan
Pengetahuan adalah hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca
indra manusia yakni, indra penglihatan, penciuman, pendengaran, rasa dan raba, sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh dari mata dan telinga
Notoatmodjo, 2011.
2.3.2. Tingkat Pengetahuan Dalam Domain Kognitif
Tingkat pengetahuan menurut Notoatmodjo 2011, pengetahuan yang tercakup dalam domain. Kognitif mempunyai 6 tingkatan, yaitu:
1 Tahu know
Diartikan sebagai pengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya, termasuk dalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat
kembali, sesuatu yang spesifik dan seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang telah diterima. Oleh sebab itu, tahu ini merupakan
tingkat pengetahuan yang paling rendah. 2
Memahami comprehensip Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan
secara benar
tentang objek
yang di
ketahui dan
dapat menginterprestasikan materi tersebut secara benar.
3 Aplikasi Aplication
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah ada dipelajari pada suatu kondisi yang sebenarnya. Aplikasi
diartikan sebagai aplikasi atau penggunaan hukuman-hukuman, rumus, prinsip dan sebagainya dalam kontak atau situasi yang lain.
4 Analisa Analysis
Analisa adalah suatu komponen untuk menjabarkan materi atau suatu
Universitas Sumatera Utara
17
objek ke dalam komponen-komponen, tetapi masih dalam satu struktur organisasi dan masih ada kaitannya satu sama lain. Kemampuan analisis
ini dapat dilihat dari penggunaan kata kerja, seperti dapat menggambarkan, membedakan, mengelompokkan data sebagainya.
5 Sintesis synthesis
Sintesis menunjukkan pada suatu kemampuan untuk meletakkan atau menghiburkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang
baru. Dengan kata lain sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun formulasi-formulasi yang ada. Misalnya, dapat menyesuaikan dan lain
sebaginya terhadap suatu teori atau rumus-rumus yang telah ada. 6
Evaluasi Evaluation Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi
atau penilaian terhadap suatu materi atau objek. Penilain-penilaian ini didasarkan pada suatu kriteria yang ditentukan sendiri, atau yang
menggunakan kriteria yang di tentukan sendiri atau menggunakan kriteria-kriteria yang ada Notoatmodjo, 2011.
2.3.3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Pengetahuan
