Pembahasan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

65

C. Pembahasan

Permainan bolavoli merupakan permainan yang kompleks dan tidak mudah dilakukan oleh setiap orang. Hal ini dikarenakan dalam permainan bolavoli dibutuhkan koordinasi gerak yang benar-benar diandalkan untuk melakukan setiap gerakan dalam permainan bolavoli. Dalam permainan bolavoli terdapat teknik dasar yang harus dikuasai meliputi servis, passing bawah, passing atas, smash, dan block. Pemberian bola umpan dengan passing atas dalam permainan bolavoli diperlukan dalam suatu tim yang bertujuan untuk melakukan penyerangan. Manfaat menguasai teknik dasar passing atas dengan baik adalah dapat memberikan umpan yang baik dan menempatkan bola pada posisi yang tepat dari pemain yang melakukan smash, sehingga suatu tim dapat melakukan penyerangan kepada tim lawan. Teknik dasar passing atas dalam permainan bolavoli dapat dikuasai melalui latihan. Salah satu bentuk latihan yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan memberikan umpan yang baik dan menempatkan posisi yang tepat dari pemain yang melakukan smash dengan passing atas adalah bentuk latihan sentuhan ganda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan sentuhan ganda terhadap kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016. Hasil pengujian hipotesis diketahui bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan sentuhan ganda terhadap kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di 66 SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016. Mean dari hasil pengujian hipotesis dapat diketahui bahawa posttest lebih besar daripada pretest dengan selisih 6.43. Hal ini terjadi karena bentuk latihan sentuhan ganda bertujuan untuk menarik minat siswa dalam berlatih teknik dasar passing atas pada bolavoli dan agar siswa dapat membiasakan diri untuk menempatkan bola pada posisi yang tepat. Adapun urutan kegiatan yang harus dilakukan sehingga akhirnya dapat ditarik kesimpulan adalah sebagai berikut : 1 diadakan pretest dengan tujuan agar kemampuan passing atas awal peserta diketahui, 2 pemberian perlakuan treatment dengan bentuk latihan sentuhan ganda sebanyak 16 kali pertemuan dengan frekuensi 3 kali dalam seminggu, 3 diadakan posttest yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kemampuan passing atas terhadap subjek yang diberi perlakuan. Berdasarkan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t untuk sampel berhubungan dapat diketahui bahwa t hitung lebih besar dari t tabel t hitung t tabel yaitu t hitung = 20.149 t tabel = 1.729 dengan taraf signifikan sebesar 5 , sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, artinya latihan sentuhan ganda dapat meningkatkan kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016. Dalam pelaksanaannya siswa yang datang tidak selalu lengkap, hal ini dikarenakan ada 2 siswa yang memiliki jadwal les diluar jam latihan sehingga tidak dapat mengikuti kegiatan latihan secara intensif. Dengan jarangnya mengikuti program latihan yang sudah 67 tersusun, 2 siswa tersebut mengalami peningkatan yang kurang signifikan dalam passing atas setelah diberi perlakuan treatment. Sedangkan 18 siswa yang lainya mengalami peningkatan yang signifikan. Pada saat pelaksanaan pretest, besarnya rata-rata untuk data pretest adalah sebesar 13.27 dan nilai rata-rata untuk data posttest adalah sebesar 19.70. Hasil ini menunjukkan bahwa kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandirja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016 setelah berlatih dengan bentuk latihan sentuhan ganda meningkat sebesar 3.22 atau sebesar 24.26 dari saat pretest. Dalam hal ini dapat dikatakan pengaruh yang diberikan latihan sentuhan ganda sebesar 24.26 . 68

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan sentuhan ganda terhadap peningkatan kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016 dengan nilai t hitung = 20.149 dan nilai signifikansi 5 . Oleh karena itu H a yang menyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan sentuhan ganda terhadap kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016 diterima. Nilai rerata hasil passing atas awal atau pretest sebesar 13.27 sedangkan nilai rerata hasil passing atas akhir atau posttest naik menjadi 19.70. Sehingga dapat diketahui pengaruh latihan sentuhan ganda terhadap kemampuan passing atas pada siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Mandiraja, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Ajaran 20152016 sebesar 24.26 .

B. Implikasi Hasil Penelitian

Berdasarkan kesimpulan diatas, hasil penelitian ini dapat berimplikasi pada : 1. Pelatih dan pemain untuk meningkatkan intensitas latihan passing atas, karena passing atas merupakan salah satu modal untuk melakukan penyerangan.