RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Depok
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Alokasi waktu : 2 x 40 Menit 1 x Pertemuan
A. KOMPETENSI INTI
5. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan proseduralberdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 6. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. KOMPETENSI
DASAR DAN
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3. 3.1 Memahami aspek keruangan
dan konektivitas antar
ruang dan waktu dalam
lingkup regional
serta perubahan
dan keberlanjutan
kehidupan manusia ekonomi,
sosial, budaya, pendidikan,
dan politik 3.1.1 Mendeskripsikan pengertian iklim.
3.1.2 Menjelaskan sifat Iklim. 3.1.3 Menjelaskan unsur-unsur iklim.
3.1.4 Mengidentifikasi pembagian jenis-jenis iklim.
3.1.5 Mengidentifikasi
bahwa Indonesia
beriklim tropis. 3.1.6
Mendeskripsikan pengertian
angin muson.
3.1.7 Mengidentifikasi angin muson yang ada
di Indonesia. 3.1.8 Menjelaskan dampak dari angin muson.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai pada pembelajaran ini adalah medeskripsikan keadaan iklim Indonesia, sehingga melalui diskusi, siswa
diharapkan dapat: 1. Mendeskripsikan pengertian iklim.
2. Menjelaskan sifat Iklim. 3. Menjelaskan unsur-unsur iklim.
4. Mengidentifikasi pembagian jenis-jenis iklim.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Materi pembelajaran adalah Keadaan Iklim Indonesia, yang terinci dalam: 1. Iklim
a. Pengertian Iklim. b. Sifa-sifat Iklim.
c. Unsur-unsur Iklim. d. Jenis-jenis Iklim.
e. Iklim Tropis Ciri-ciri Iklim Tropis.
Sebab Indonesia beriklim Tropis. Dampak Iklim Tropis bagi Indonesia.
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan :Scientifik,
2. Metode : STAD
F. MEDIA, ALAT
5. Media: e. Gambarkehidupanmanusiapurba
kegiatanmanusiapurbadanpeninggalansejarah, power point. f. Lembarkerjasiswa
panduanpengamatangambartentangkehidupanmanusiapurba 6. AlatdanBahan:
h. Laptop Komputer
