25
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN KEGIATAN PPL
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL dimulai sejak tanggal 1 5 J u l i 2 0 1 6 sampai dengan penarikan pada tanggal 15 September 2016.
Persiapan Praktik Pengalaman Lapangan PPL yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Depok meliputi beberapa kegiatan. Dalam pelaksanaan kegiatan
Praktik Pengalaman Lapangan PPL diperlukan beberapa perencanaan yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan dengan kegiatan-kegiatan sebagai
berikut: 1.
Pembekalan 2.
Micro Teaching 3.
Observasi 4.
Pembekalan PPL 5.
Konsultasi dengan guru pembimbing 6.
Konsultasi dengan DPL PPL 7.
Peyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 8.
Penyusunan Administrasi Guru 9.
Persiapan materi pembelajaran 10.
Persiapan media dan metode pembelajaran
B. PELAKSANAAN KEGIATAN PPL
Pada awal bimbingan dengan pihak jurusan IPS 2 Depok, mahasiswa Praktikan mendapat mata pelajaran yang harus diampu, yaitu Dasar Ilmu
Pengetahuan Sosial. Dengan satu Guru Pamong atau pembimbing Bapak P. Singgih. W, SE, M.M.Par. Selama 1 minggu terdapat 11 kali pertemuan mata
pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Untuk sekali pertemuan ialah 2 jam pelajaran 40 menit x 2. Terdapat 3 kategori dalam pelaksanaan kegiatan PPL,
yaitu:
1. Praktik Mengajar Terbimbing Kokurikuler
Dalam praktik mengajar terbimbing ini, guru pembimbing di SMP Negeri 2 Depok mendampingi pada saat proses pembelajaran di kelas.
Guru pembimbing melakukan penilaian terhadap mahasiswa praktikan dalam
26
hal pelaksanaan pembelajaran, baik secara keseluruhan mulai dari pembukaan, inti, dan penutupan, maupun hanya sebagian saja. Pelaksanaan
praktik mengajar terbimbing dilaksanakan mulai tanggal 25 Juli 2016.
Beberapa hal yang berkaitan dengan praktik mengajar antara lain sebagai berikut.
a Melakukan persiapan mengajar baik materi maupun perangkat
pembelajaran. b
Memilih metode yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan. c
Mencoba terlebih dahulu setiap percobaan yang akan diajarkan kepada peseta didik, sehingga dapat meminimalkan kemungkinan kesalahan
percobaan. d
Memberikan evaluasi kepada peserta didik, serta evaluasi terhadap proses pembelajaran yang berlangsung.
e Membuat hasil analisis ulangan harian.
Hal yang harus diperhatikan sebelum mengajar ialah pembuatan rencana pelaksanaaan pembelajaran RPP. Rincian kegiatan belajar mengajar yang
tersusun dalam RPP serta dilaksanakan setiap pertemuan meliputi hal-hal sebagai berikut.
a Pendahuluan
a. Memeberi salam dan menyapa peserta didik
b. Bersama peserta didik berdoa untuk memulai pembelajaran
c. Menanyakan kehadiran
d. Memberikan apersepsi atau materi pengantar
e. Memberikan motivasi belajar
f. Menyampaikan tujuan pembelajaran
b Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
b. Elaborasi
c. Konfirmasi
c Penutup
a. Memberikan penghargaan kepada kelompokpeserta didik yang
berkinerja baik b.
Evaluasi pembelajarantugas c.
Berdoa untuk menutup pelajaran.
27
2. Praktik Mengajar Mandiri
Untuk pertemuan selanjutnya, mahasiswa praktikan diberikan kesempatan sepenuhnya untuk mengajar penuh, sehingga mulai dari
pembukaan, pembelajaran inti, sampai dengan penutupan sepenuhnya dilakukan oleh mahasiswa praktikan. Adapun jadwal praktik
mengajar sebagai berikut:
Tabel 03. Jadwal mengajar kelas VII, VIII Mata Pelajaran IPS
2. Administrasi Guru