RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 4
Sekolah : SMP N 1 Cangkringan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : VII1
Alokasi waktu : 2x 40 menit 1 x pertemuan
A. Standar Kompetensi
3. memahami ragam teks nonsastra dengan berbagai cara membaca
B. Kompetensi Dasar
3.1 menemukan makna kata tertentu dalam kamus secara cepat dan tepat sesuai dengan konteks yang diinginkan melalui kegiatan membaca memindai
C. Indikator
3. 1. 1 Mampu menentukan istilah dengan cepat dan tepat.
3. 1. 2 Mampu menemukan makna kata dengan cepat dan tepat sesuai dengan
konteks.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menentukan istilah dengan cepat dan tepat.
2. Peserta didik mampu menemukan makna kata dengan cepat dan tepat sesuai
dengan konteks.
E. Materi Pembelajaran
Pada saat membaca artikel, terkadang akan menemukan kata-kata yang tidak dipahami artinya. Kata-kata tersebut dapat ditemukan dalam kamus. Untuk membaca
kamus, harus menggunakan teknik membaca memindai.
A. Pengertian Membaca Memindai
Membaca memindai merupakan salah satu teknik membaca untuk
menemukan informasi dari bacaan secara cepat yang dengan cara menyapu
halaman demi halaman secara merata, untuk menemukan satu hal yang
dibutuhkan. Usaha menemukan sesuatu yang dibutuhkan itu dilakukan dengan cepat dan akurat. Dalam kehidupan sehari-hari, membaca memindai scanning
digunakan antara lain untuk: 1.
mencari nomor telepon, 2.
mencari kata dalam kamus, 3.
mencari angka-angka statistik, 4.
mencari acara siaran televisi, 5.
membaca jadwal penerbangan, 6.
membaca buku berindeks, dan lain-iain. Keterampilan membaca memindai ini akan dapat membantu seseorang
menemukan informasi yang dibutuhkan secara cepat dan tepat. Pada pembelajaran ini Kalian akan berlatih keterampilan membaca memindai untuk
menemukan makna kata dalam kamus.
B. Pengertian Kamus
Kamus adalah buku acuan yang memuat kata dan ungkapan, biasanya disusun menurut abjad alpabetis, berikut keterangan tentang makna, pemakaian,
atau terjemahannya KBBI, 2001:499 kamus bisa digunakan untuk kepentingan ilmiah yang berkenaan dengan bahasa baku.
C. Jenis Kamus
Ada 3 tiga jenis kamus yang dapat kamu ketahui.
1. Berdasarkan Penggunaan Bahasa
a. Kamus Ekabahasa
Kamus ini hanya menggunakan satu bahasa. Katakata entri yang dijelaskan dan penjelasannya terdiri dari bahasa yang sama.Kamus ini
mempunyai perbedaan yang jelas dengan kamus dwibahasa karena penyusunan dibuat berdasarkan pembuktian data
korpus . Contoh kamus
ekabahasa ialah Kamus Besar Bahasa Indonesia.
b. Kamus Dwibahasa
Kamus ini menggunakan dua bahasa, yakni kata masukan dari bahasa yang dikamuskan diberi padanan bahasa yang lain. Contohnya:
Kamus Dwibahasa ialah kamus Bahasa Inggris Oxford Inggris-Indonesia; Indonesia-Inggris.
c. Kamus Aneka Bahasa
Kamus ini sekurang-kurangnya menggunakan tiga bahasa atau lebih, misalnya, Bahasa Indonesia Bahasa Inggris dan Bahasa Cina secara
