51 Berdasarkan analisis statistik, didapatkan koefisien regresi antara X
2
terhadap Y sebesar 0,389. Berdasarkan hasil uji hipotesis 2 dapat disimpulkan terdapat pengaruh
positif dan signifikan antara sikap kerja terhadap soft skill siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Yogyakarta.
3. Pengujian Hipotesis Ke-3 antara Konsep Diri Sikap Kerja dengan Soft Skill X
1
dan X
2
→Y
Pengujian hipotesis pertama dilakukan menggunakan analisis bivariat, yaitu analisis regresi sederhana pertama prediktor. Berikut disajikan tabel
ringkasan hasil regresi sederhana pertama prediktor antara X
1
terhadap Y. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 11.
Tabel 11. Rangkuman Uji Regresi X1 dan X2 Terhadap Y
Variabel Koefisien
Konstanta 20.266
X1 0,342
X2 0,261
R
hitung
0,501 R
2
0,251 Berdasarkan tabel di atas selanjutnya dapat digunakan untuk
melakukan pengujian hipotesis 3, yaitu ; a. Membuat persamaan garis regresi 1 prediktor regresi ganda
Berdasarkan hasil analisis, maka persamaan garis regresi dapat dinyatakan dalam persamaan sebagai berikut :
Y = 20,266 + 0,342X
1
+ 0,261X
2
Dari persamaan di atas dapat diketahui bahwa nilai koefisien X
1
sebesar 0,342 yang berarti apabila nilai konsep diri X
1
meningkat 1 poin maka pertambahan nilai pada soft skill Y sebesar 0,342 poin dengan asumsi X
2
52 tetap. Koefisien X
2
sebesar 0,261 yang berarti apabila sikap kerja X
2
meningkat 1 poin maka pertambahan nilai pada soft skill Y sebesar 0,261 poin dengan asumsi X
1
tetap. b. Koefisien determinasi R
2
Koefisien determinasi menunjukan tingkat ketepatan garis regresi. Garis regresi digunakan untuk menjelaskan proporsi dari ragam soft skill Y yang
diterangkan oleh variabel independennya. Berdasarkan hasil analisis statistik menunjukan R
2
sebesar 0,251 nilai tersebut berarti 25,1 perubahan pada variabel soft skill Y dapat diterangkan oleh variabel
konsep diri X
1
dan sikap kerja X
2
sedangkan 74,9 dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti.
c. Mencari koefisien regresi antara X
1
dan X
2
terhadap Y Koefisien korelasi Ry
1,2
dicari untuk menguji hipotesis 3 dengan melihat seberapa besar pengaruh antara konsep diri X
1
dan sikap kerja X
2
terhadap soft skill Y. Berdasarkan analisis statistik, didapatkan koefisien regresi antara X
1
dan X
2
terhadap Y sebesar 0,501. d. Mencari besarnya sumbangan relatif SR dan sumbangan efektif SE
SE dan SR digunakan untuk mengetahui seberapa besar sumbangan relatif dan sumbangan efektif setiap variabel. Dari perhitungan persamaan
regresi ganda dihasilkan persamaan regresi sebagai berikut : Y = 20,266 + 0,342X1 + 0,261X2
Rumus tersebut digunakan untuk menghitung sumbangan relative dan sumbangan efektif masing-masing variabel. Untuk lebih jelasnya dapat
dilihat pada Tabel 12.
53 Tabel 12. Rangkuman Perhitungan SR dan SE
Variabel Sumbangan relatif
Sumbangan efektif
Konsep diri 54
14 Sikap kerja
46 16
Total
100 30
Dari data di atas dapat dilihat bahwa X
1
dan X
2
mempunyai sumbangan relatif 100 dan sumbangan efektifnya 30, sehingga pengaruh
kedua variabel bebas terhadap soft skill sebesar 14 sedangkan 16 dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak dibahas dan tidak diteliti
pada penelitian ini. Berdasarkan hasil uji hipotesis 3 dan pembahasan di atas dapat
disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara konsep diri dan sikap kerja terhadap soft skill siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video
SMK Negeri 3 Yogyakarta.
D. Pembahasan Hasil Penelitian
