40
BAB IV ANALISIS DATA
Hasil penelitian berikut ini disajikan dengan cara mendeskripsikan semua variabel yang diteliti, setelah sebelumnya dilakukan uji validitas dan reliabilitas
pada instrumennya sehingga dinyatakan valid dan reliabel, dilanjutkan dengan pengujian hipotesis yang didahului dengan pengujian prasyarat analisis.
A. Deskripsi Hasil Penelitian
Hasil deskripsi penelitian ini disusun berdasarkan data satu variabel dependen dan dua variabel independen yaitu soft skill Y sebagai variabel
terikat serta konsep diri X
1
dan sikap kerja X
2
sebagai variabel bebas. Deskripsi terhadap variabel-variabel tersebut digunakan untuk mendukung
hasil interpretasi uji hipotesis.
1. Deskripsi Hasil Angket Konsep Diri X
1
Berdasarkan hasil perhitungan teoritik dari jumlah siswa sebanyak 67 orang, dapat diketahui bahwa skor terendah pada angket konsep diri yang
berjumlah 16 butir adalah sebesar 16, skor tertingginya sebesar 64, mean ideal Mi sebesar 40 dan standar deviasi ideal SDi sebesar 8. Dapat
diketahui pula berdasarkan perhitungan statistik yang diketahui bahwa rata- rata angket konsep diri sebesar 50,6269 dengan skor terendah sebesar 36,
skor tertinggi sebesar 59 dan standar deviasi sebesar 5,03574. Berdasarkan nilai rata-rata dan nilai standar deviasi, maka langkah
selanjutnya adalah mengelompokkan skor setiap subjek ke dalam lima kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah dan sangat rendah. Untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 3.
41 Tabel 3. Gambaran Konsep Diri Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video
SMK Negeri 3 Yogyakarta
Rentang Skor Kategori
Frekuensi
Mi + 1,8 SDi sd ST Sangat tinggi
19 Mi + 0,6 SDi sd Mi + 1,8 SDi
Tinggi 41
Mi – 0,6 SDi sd Mi + 0,6 SDi
Sedang 7
Mi – 1,8 SDi sd Mi - 0,6 SDi
Rendah SR sd Mi
– 1,8 SDi Sangat rendah
Gambaran hasil analisa data variabel konsep diri Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Yogyakarta, secara lebih jelas
digambarkan pada Gambar 3.
Gambar 3. Diagram Batang Variabel Konsep Diri Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Yogyakarta
Hal ini bermakna, hampir semua siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video Smk Negeri 3 Yogyakarta mempunyai konsep diri dengan
rincian 10,45 siswa berkonsep diri sedang. Yang berarti 10,45 siswa memiliki ide, pemikiran, kepercayaan dan pendirian yang diketahui masing-
masing siswa yang dikategorikan sedang. Adapun 61,19 siswa mempunyai konsep diri tinggi. Yang berarti 61,19 siswa memiliki ide, pemikiran,
10 20
30 40
50 60
70
Sangat Rendah Rendah
Sedang Tinggi
Sangat Tinggi
Ju m
lah Per
sen tase
Kategori
10,45 61,19
28,35
42 kepercayaan dan pendirian yang diketahui masing-masing siswa yang
dikategorikan tinggi. 28,35 siswa mempunyai konsep diri sangat tinggi. Yang berarti 28,35 siswa memiliki ide, pemikiran, kepercayaan dan
pendirian yang diketahui masing-masing siswa yang dikategorikan sangat tinggi. Melihat hasil perhitungan tersebut menunjukkan bahwa mayoritas
siswa Kelas XI Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Yogyakarta untuk variabel konsep diri berada pada kategori tinggi.
2. Deskripsi Hasil Angket Sikap Kerja X
Kategori