= banyaknya butir pertanyaan = jumlah varian butir
= varian total Setelah reabilitas instrumen diketahui, selanjutnya angka tersebut
diinterprestasikan dengan tingkat keadaan koefisien korelasi yaitu: Tabel 5. Interprestasi Nilai Reliabilitas Instrumen
Interval Koefesien Tingkat Hubungan
0,800 – 1,000
Sangat Tinggi 0,600
– 7,999 Tinggi
0,400 – 5,999
Agak Rendah 0,200
– 3,999 Rendah
0,000 – 1,999
Sangat Rendah tak berkorelasi Uji realibilitas dalam penelitian ini menggunakan
SPSS 21,0 for Windows
dengan menghitung besarnya nilai Cronbach’s Alpha dari variabel yang diuji. Apabila nilai Cronbach’s Alpha lebih besar dari
0,5999 maka jawaban responden dinyatakan reliabel.
H. Teknik Analisis Data
Penelitian ini menggunakan teknik analisis data secara deskriptif persentase. Penelitian ini akan menghasilkan fakta tentang peran guru
dalam meningkatkan minat berwirausaha siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Editing
Angket dibagikan dan diisi oleh responden dan dikembalikan kepada penulis. Kelengkapan jawaban responden dalam pengisian
angket diteliti apabila ada pertanyaan atau pernyataan yang tidak dijawab. Maka penulis menghubungi responden yang bersangkutan
untuk menyempurnakan jawabannya agar angket tersebut dapat
dikatakan sah.
2. Tabulating
Langkah selanjutnya
adalah pengelolaan
data dengan
memindahkan jawaban yang terdapat` dalam angket ke dalam tabulasi atau tabel. Kemudian setelah data diolah dan hasil angket dinyatakan
sah, maka selanjutnya dilakukan analisis data yang dihasilkan dengan menghitung persentase setiap indikator butir pertanyaan atau
pernyataan. Rumus yang digunakan untuk menghitung persentase dalam penelitian ini sebagai berikut:
Keterangan: = Persentase
= Frekuensi jumlah jawaban responden =
Number of cases
jumlah responden 3.
Analiting
dan Interpretasi Langkah ini adalah menganalisis data yang diolah secara verbal
sehingga hasil penelitian mudah dipahami. Identifikasi persentase menggunakan skala kriteria dengan perhitungan nilai Mean Ideal Mi
dan Standar Deviasi Ideal SDi dalam tabel 6 berikut:
Tabel 6. Skala Kriteria No
Rentang Nilai i Kriteria
1 Di atas M
i
+ 1,5 SD
i
Sangat Berperan 2
M
i
sampai dengan M
i
+ 1,5 SD
i
Berperan 3
M
i
– 1,5 SD
i
sampai M
i
Kurang Berperan 4
Di bawah M
i
– 1,5 SD
i
Tidak Berperan Keterangan:
M
i
= Rata-rata ideal = xskor tertinggi ideal+skor terendah ideal
SD
i
= Standar deviasi ideal = xskor tertinggi ideal+skor terendah ideal
4.
Concluding
Langkah terakhir dalam teknik analisis data penelitian ini adalah menarik kesimpulan dari hasil penelitian dan pembahasan. Data yang
diperoleh dari angket dan dokumentasi disimpulkan secara deskriptif.
