kemampuan mengklasifikasikan benda pada anak usia 5-6 tahun. Salah satu kegiatan yang dapat digunakan dalam mengembangkan kemampuan
mengklasifikasikan benda pada anak yaitu melalui penggunaan bermain pembangunan.
2. Kepala Sekolah
Kepala sekolah diharapkan lebih sering memberikan arahan kepada para guru untuk meningkatkan pemahaman mengenai prinsip pembelajaran
bagi anak, yaitu belajar dengan bermain.
3. Peneliti Lain
Bagi peneliti lain diharapkan dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai referensi untuk melakukan penelitian yang lebih baik lagi dan dapat
mencoba menggunakan bermain pembangunan dalam mengembangkan kemampuan mengklasifikasikan benda pada anak usia 5-6 tahun.
DAFTAR PUSTAKA
Anggraeni, Fredita Kusuma. 2014. Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Bermain Geometri di PAUD Permata Hati Kota Malang.
Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang. Malang Beaty, Janice J. 2013. Observing Develepment of the Young Child. Edisi Ke 7.
Diterjemahkan oleh: Arif Rakhman. Kencana Prenadamedia Group. Jakarta Departemen Pendidikan Nasional. 2014. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
No. 137. Direktorat PAUD. Jakarta Dimyati, Johni. 2013. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya pada
Pendidikan Anak Usia Dini PAUD. Kencana Prenadamedia Group. Jakarta Gunawan, Muhammad Ali. 2013. Statistik untuk Penelitian Pendidikan. Parama
Publishing. Yogyakarta Hair, Joseph F., William C.B., Barry J. B., Rolph E.A. 2009. Multivariate Data
Analysis. Seventh Edition. Person Education. New Jersey Helmawati. 2015. Mengenal dan Memahami PAUD. PT Remaja Posdakarya.
Bandung Hildayani, Rini., Mayke Sugianto., Rosdiana Tarigan., Eko Handayani., Retno
Pudjiati., Alzena Mary Kouri. 2005. Psikologi Perkembangan Anak. Universitas Terbuka. Jakarta
Kurniawan, Albert. 2011. SPSS Serba Serbi Analisis Statistika dengan Cepat dan Mudah. Jasakom. Banda Aceh
Latif, Mukhtar., dkk. 2013. Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini: Teori dan Aplikasi. Kencana Prenadamedia Group. Jakarta
Moeslichatoen. 2004. Metode Pengajaran di Taman Kanak-kanak. PT. Rineka Cipta. Jakarta
Montolalu, B.E.F., Dian Arrahmi., Sri Setiani. 2013. Bermain dan Permainan Anak. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
Musfiroh, Tadkiroatun. 2005. Pengembangan Kecerdasan Majemuk. Universitas Terbuka. Jakarta
Mutiah, Diana. 2010. Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Kencana. Ciputat
Rosdiana. 2015. Pengaruh Aktivitas Bermain dengan Media Alam Terhadap Kemampuan Kognitif Mengklasifikasi Benda pada Anak Usia 5-6 Tahun di
PAUD Amalia Tanjung Senang Bandar Lampung. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung. Bandar Lampung
Rosita. 2010. Pengembangan Potensi Kognitif Anak Melalui Bermain Kontruksi dengan Lego di TK KARTIKA V-49 Pontianak. Skripsi. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tanjungpura. Pontianak Santrock, John W. 2014. Educational Pshychology. Edisi Ke 5. Diterjemahkan
Oleh: Harya Bhimasena. Salemba Humanika. Jakarta Siregar, Syofian. 2015. Statistika Terapan untuk Perguruan Tinggi. Prenadamedia
Group. Jakarta . 2014. Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. PT Bumi Aksara.
Jakarta Slavin, Robert E. 2011. Educational Pshycology: Theory and Practice. Edisi Ke
9. Diterjemahkan Oleh: Marianto Samosir. PT. Indeks. Jakarta Barat Solso, Robert L., Otto H. Maclin., M. Kimberly Maclin. 2008. Cognitive
Pshycology. Edisi Kedelapan. Diterjemahkan Oleh: Mikael Rahardanto dan Kristanto Batuadji. Erlangga. Jakarta
Sudijono, Anas. 2012. Pengantar Statistik Pendidikan. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif R D. Alfabeta. Bandung
. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif R D. Alfabeta. Bandung
Sujiono, Yuliani Nurani. 2013. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. PT. Indeks. Jakarta
Sujiono, Yuliani Nurani dan Bambang Sujiono. 2010. Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan Jamak. PT Indeks. Jakarta
Sujiono, Yuliani Nurani, dkk. 2006. Metode Pengembangan Kognitif. Universitas Terbuka. Jakarta
Sunyoto, Danang. 2012. Analisis Validitas dan Asumsi Klasik. Gava Media. Yogyakarta
Susanto, Ahmad. 2011. Perkembangan Anak Usia Dini: Pengantar dalam Berbagai Aspeknya. Kencana Prenadamedia Group. Jakarta
Suyanto, Slamet. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Hikayat Publishing. Yogyakarta
