Faktor Pendukung Konsentrasi Konsentrasi Mahasiswa

kemampuan membayangkan, kekayaan untuk membayangkan dan suatu cara untuk berpikir secara keseluruhan secara konkrit, Wurfel Aufgaben WA mengukur kemampuan membayangkan ruang, komponen-komponen konstruktif-teknis dan momen analitis, terakhir adalah Merk Aufgaben ME mengukur daya ingat kata-kata yang diberikan waktu 3 menit untuk mengingat dan kemampuan menyimpan kata-kata yang telah dipelajari Novi, 2010.

2.5.2 Kekurangan Intelegenz Struktur Test

Permasalahan dalam penggunaan IST yaitu pemakaian yang dianggap sudah terlalu sering sehingga terdapat kejenuhan dalam pemakaiannya dan menimbulkkan efek pembelajaran bagi seseorang. Di samping itu penggunaanya yang sering dimaksudkan untuk kepentingan seleksi menyebabkan orang-orang berusaha untuk mempelajari tes tersebut dengan berbagai cara, termasuk mencari buku-buku panduan dan soal- soal latihan yang memang sudah banyak beredar di internet maupun di toko-toko buku Novi, 2010.

III. METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional, dimana variabel bebas yaitu perilaku makan pagi sarapan dan status gizi dan variabel terikat yaitu tingkat konsentrasi pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung dinilai pada satu waktu.

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian

3.2.1 Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober 2014 s.d. Januari 2015.

3.2.2 Tempat Penelitian

Penelitian dilaksanakan di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung.

3.3 Etika Penelitian

Penelitian ini telah dinyatakan lulus kaji etik dengan nomor surat: 2137UN268DT2014. Dalam penelitian ini hak-hak responden dilindungi dan dijamin kerahasiaannya. Sebelum memberikan lembar persetujuan kepada calon responden, peneliti telah melakukan pendekatan dan menjelaskan maksud dan tujuan diadakannya penelitian. Setelah itu calon responden diberikan lembar persetujuan untuk ditandatangani sebagai bukti kesediaan menjadi responden penelitian. Untuk menjadi responden tidak ada unsur paksaan.

3.4 Subyek Peneltian

3.4.1 Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung tahap pre-klinik tahun akademik 2014-2015 yang berjumlah 727 orang, terdiri dari angkatan 2011 sebanyak 139 mahasiswa, angkatan 2012 sebanyak 169 mahasiswa, angkatan 2013 sebanyak 179 mahasiswa, dan angkatan 2014 sebanyak 240 mahasiswa.

Dokumen yang terkait

GAMBARAN ABSENTEISME MAKAN PAGI DAN STATUS GIZI PADA MAHASISWA (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER)

0 5 89

HUBUNGAN ASUPAN MAKAN TERHADAP KADAR TRIGLISERIDA PADA MAHASISWA OBESITAS DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS LAMPUNG

3 47 78

Hubungan body image dengan perilaku makan, perilaku sehat, status gizi dan kesehatan mahasiswa

3 16 77

Hubungan Pola Makan dan Status Gizi Dengan Terjadinya Anemia Defisiensi Besi Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Angkatan 2013 Tahun 2013

0 4 90

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MAKAN PAGI DAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWI Hubungan Antara Kebiasaan Makan Pagi Dan Status Gizi Dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Pada Siswi Di Pondok Madrasah Aliyah Al – Manshur Tegalgondo, Klaten.

0 3 19

PERBEDAAN TINGKAT KONSENTRASI PADA SISWA YANG MELAKUKAN SARAPAN PAGI DENGAN YANG Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan.

0 2 16

PERBEDAAN TINGKAT KONSENTRASI PADA SISWA YANG MELAKUKAN SARAPAN PAGI DENGAN YANG Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan.

0 3 15

Hubungan Pola Makan terhadap Status Gizi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Maranatha Tahun 2016.

0 4 29

ANALISIS HUBUNGAN POLITIK DOMESTIK DENGA

0 0 11

34 HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI DENGAN TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR PADA ANAK

0 3 6