5. Instrumen Penilaian
Sikap
1. BT belum tampak jika sama sekali tidak menunjukkan usaha
sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas. 2.
MT mulai tampak jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh- sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum
konsisten. 3.
MB mulai berkembang jika menunjukkan ada usaha sungguh- sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai
konsisten. 4.
MY membudaya jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan konsisten.
Bubuhkan tanda V pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
No. Nama Siswa
Jujur Aktif
Santun
BT MT
MB MK
BT MT
MB MK
BT MT
MB MK
1. 2.
3 4
5 dst.
Keterampilan
1. Tuliskan nama, nomor, kelas pada lembar jawaban pojok kiri atas 2. Buatlah karangan eksposisi dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar
dengan tema ekonomi di Indonesia. 3. Karangan diberi judul yang menarik sesuai dengan permasalahn yang ada.
4. Panjang karangan minimal dua paragraf. 5. Tulisan harus rapi dan jelas.
6. Periksa kembali karangan kalian sebelum dikumpulkan.
Pedoman Penilaian Tugas Menulis Karangan Eksposisi
Skor Profil Penilaian Karangan
ISI 27-30
SANGAT BAIK-SEMPURNA: Padat informasi, substansif, pengembangan tesis
tuntas, relevan dengan permasalahan dan tuntas 22-26
CUKUP BAIK: Informasi cukup, substansif cukup, pengembangan tesis terbatas, relevan
dengan permasalhan tetapi tidak lengkap 17-21
SEDANG CUKUP: Informasi terbatas, substansif kurang, pengembangan tesis tidak
cukup, permasalahan tidak cukup 13-16
SANGAT KURANG: Tidak berisi, tidak ada substansif, tidak ada pengembangan tesis, tidak
ada permaslahan
ORGANISASI 18-20
SANGAT BAIK SEMPURNA: Ekspresi lancer, gagasan diungkapkan dengan jelas,
padat, tertata dengan baik, urutan logis, kohesif 14-17
CUKUP BAIK: Kurang lancer, kurang terorganisir tetapi utama terlihat, beban
pendukung terbatas, urutan logis tetati tidak lengkap
10-13 SEDANG CUKUP: Tidak lancer, gagasan
kacau, terpotong- potong, urutan dan pengembangan tidak logis