Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator IPK Tujuan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Sekolah : SMK Negeri 3 Wonosari Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Wajib KelasSemester : XI Ganjil Materi Pokok : Kedatangan Bangsa Barat ke Nusantara. Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti KI

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dan yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

No. Kompetensi Dasar Indikator 3.2 Menganalisis proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Barat Portugis, Belanda, Inggris di Indonesia. 3.2.1.Menjelaskan latar belakang kedatangan bangsa-bangsa barat ke Indonesia. 3.2.2.Melacak kronologi kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia 3.2.3 Menjelaskan sikap bangsa Indonesia dalam menerima kedatangan bangsa-bangsa barat ke Indonesia. 4.2 Mengolah informasi tentang peristiwa sejarah pada masa penjajahan bangsa Barat berdasarkan konsep perubahan dan keberlanjutan, dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah. 4.2.1 Menyajikan hasil penalaran mengenai peristiwa sejarah pada masa penjajahan berdasarkan konsep perubahan dan keberlanjutan dan menyajikannya dalam bentuk essai.

C. IPK

1. Menjelaskan latar belakang dan tujuan datangnya bangsa barat ke Indonesia. 2. Melacak kronologi kedatangan bangsa Barat ke Indonesia Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris. 3. Menjelaskan sikap bangsa Indonesia dalam menerima kedatangan bangsa- bangsa barat ke Indonesia

D. Tujuan Pembelajaran

 Melalui kegiatan diskusi dan menggali informasi peserta didik mampu menjelaskan latar belakang dan tujuan datangnya bangsa barat ke Indonesia.  Melalui kegiatan diskusi peserta didik mampu Melacak kronologi kedatangan bangsa Barat ke Indonesia Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris.  Melalui latihan siswa dapat Menjelaskan sikap bangsa Indonesia dalam menerima kedatangan bangsa-bangsa barat ke Indonesia.

E. Materi pembelajaran  Latar belakang dan tujuan Bangsa Barat ke Nusantara.