Uji Normalitas Uji Linieritas Uji Koefisien Determinasi Uji Regresi Linier Berganda

commit to user 103

D. Uji Prasyarat Analisis

1. Uji Normalitas

Uji normalitas diperoleh nilai Lhitung sebesar 0,974 sedangkan Ltabel pada N = 30 sebesar 0,886 sehingga nilai Lhitung Ltabel maka dapat disimpulkan bahwa data tersebar normal.

2. Uji Linieritas

Uji linieritas dimaksudkan untuk mengetahui apakah model persaman linier yang diperoleh cocok atau tidak. Variabel kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial, profesional dan motivasi eksternal linier sedangkan variabel motivasi intern tidak linier. Tabel 32. Uji Linieritas No. Variabel Nilai F hitung Ftabel Keterangan 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kompetensi pedagogi Kompetensi kepribadian Kompetensi sosial Kompetensi profesional Motivasi intern Motivasi ekstern 1,399 1,230 0,949 1,908 3,210 0,851 2,33 2,33 2,33 2,33 2,33 2,33 Linier Linier Linier Linier Tidak linier Linier Sumber: Olah Data, 2012

3. Uji Koefisien Determinasi

R² atau koefisien determinasi mengukur kebaikan dari persamaan regresi yaitu menunjukkan seberapa besar variasi dari variabel bebas mempengaruhi variabel tak bebas. Nilai R² sebesar 0,406 artinya variabel independen mempengaruhi variabel dependen sebesar 40,4 sedangkan sisanya 59,6 dipengaruhi oleh variabel lain di luar model. commit to user 104

4. Uji Regresi Linier Berganda

Untuk mengetahui pengaruh variabel independen kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial, professional, motivasi intern dan motivasi ekstern terhadap variabel dependen prestasi dengan persamaan regresi sebagai berikut: Variabel Koefisien regresi thitung Signifikansi Konstanta Pedagogi Kepribadian Sosial Professional Motivasi intern Motivasi ekstern 65,304 0,198 -0,086 -0,422 0,912 0,621 -0,363 5,577 0,701 -0,232 -0,563 2,476 2,257 -1,541 0,000 0,485 0,819 0,579 0,021 0,034 0,137 Fhitung R Square 2,621 0,406 0,044 signifikan pada signifikan pada 5 5 Sumber: Hasil Olah Data, 2012 a atau kontanta sebesar 65,304 artinya apabila tidak ada variabel kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial, professional, motivasi intern dan motivasi ekstern maka prestasi belajar siswa akan sebesar 65,304. Koefisien regresi variabel professional guru sebesar 0,912 artinya apabila professional guru meningkat maka prestasi belajar akan meningkat sebesar 0,912 persen dan nilai koefisien regresi variabel motivasi intern sebesar 0,621 artinya apabila motivasi intern meningkat maka prestasi belajar siswa akan meningkat sebesar 0,621.

5. Uji Asumsi Klasik