Untuk mempermudah responden menjawab pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam angket, telah disediakan petunjuk pengisian angket sebagai
berikut: 1 Responden diharap memberi jawaban pada setiap soal di bawah ini dengan
memberikan tanda cek ˅ dalam kurung yang telah disediakan di depan jawaban.
Contoh: √ ya
tidak 2 Jawaban dari responden berikan boleh lebih dari satu
Contoh: buku cetak ˅ video ˅ animasi 3 Jika ada pertanyaan yang jawabannya belum disediakan, responden dapat
menuliskan jawaban pada tempat yang telah disediakan. Contoh:
˅ lainnya, yaitu.......................... jawaban responden
3.5.2 Angket Validasi Prototype Bahan Ajar Menulis Teks Deskriptif
Bermuatan Nilai Budaya
Angket validasi akan mengupas segala sesuatu yang ada dalam prototype bahan ajar pembelajaran menulis teks deskriptif bermuatan nilai budaya bagi
siswa kelas VII SMP, baik dari segi bentuk hingga isi prototype bahan ajar. Angket ini akan diberikan kepada ahli sebagaimana telah dijelaskan pada subjek
penelitian. Gambaran angket validasi prototype bahan ajar pembelajaran menulis teks deskriptif bagi siswa kelas VII SMP dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket Validasi Prototype Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Teks Deskriptif Bermuatan Nilai Budaya untuk Siswa
SMP
No. Aspek
Indikator
1. Halaman awal
1. Kesesuaian prakata yang terdapat dalam buku
2. Kesesuaian program pengajaran dengan materi buku
3. Kesesuaian daftar isi dengan materi yang terdapat dalam buku
4. Kesesuaian pengantar buku yang terdapat dalam ajar
2. Materi
1. Kesesuaian materi tentang menulis teks
deskripsi 2.
Keefektifan contoh teks deskripsi yang disajikan
3. Keefektifan latihan soal yang terdapat
dalam buku 4.
Kesesuaian muatan kata-kata bijak dengan materi yang terdapat dalam buku
5. Ketepatan nilai budaya menjadi muatan
bahan ajar menulis teks deskripsi 6.
Ketepatan penyajian glosarium 3.
Bahasa dan
keterbacaan
1.
Kesesuaian bahasa
dengan perkembangan kognitif siswa
4. Grafika
1. Ketepatan ukuran
buku dengan
perkembangan siswa 2. Kesesuaian jenis dan ukuran huruf
3. Kesesuaian komposisi warna, kulit, dan ilustrasi dalam desain sampul depan buku
4. Kesesuaian desain punggung buku 5. Kesesuaian desain, komposisi warna dan
isi sampul belakang dalam buku 6. Ketepatan biografi yang terdapat dalam
buku 5.
Harapan guru terhadap bahan ajar menulis teks
deskriptif bermuatan
nilai budaya yang akan dikembangkan
1. Saran dan masukan
Untuk mempermudah responden menjawab pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam angket, terdapat petunjuk pengisian angket sebagai berikut:
1 Respoden diharap memberi koreksi dan masukan pada setiap komponen dengan cara menuliskan pada angket yang telah disediakan
2 Penilaian yang diberikan kepada setiap komponen dengan cara memberikan tanda cek √ pada rentang angka penilaian yang dianggap
tepat. Makna angka tersebut adalah: Angka 4
= sangat baik Angka 3
= baik Angka 2
= cukup Angka 1
= kurang 3 Responden diharapkan memberi komentar dan saran perbaikan secara
umum terhadap prototype bahan ajar pembelajaran menulis teks deskriptif bermuatan nilai budaya untuk siswa SMP yang telah dibuat.
3.6 Teknik Pengumpulan Data
