Daftar Cek Penilaian Antarteman
48 Buku Guru Kelas VIII
Contoh instrumen daftar cek:
Daftar Cek Penilaian Antarteman
Nama penilai : Tidak diisi
Nama peserta didik yang dinilai : ...............
Kelas : ...............
Mata pelajaran : ...............
Berilah tanda cek pada kolom pilihan berikut dengan 4 = selalu
3 = sering 2 = jarang
1 = tidak pernah
No Aspek Pengamatan
Skor
Jujur
4 3
2 1
1 Tidak mencontek dalam mengerjakan
ujianulangan
2 Tidak melakukan plagiat mengambil
menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber dalam
mengerjakan setiap tugas 3
Mengemukakan perasaan terhadap sesuatu apa adanya
4 Melaporkan data atau informasi apa
adanya
Disiplin
1 Mengakui kesalahan atau kekurangan
yang dimiliki 2
Masuk kelas tepat waktu 3
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 49
4 Memakai seragam sesuai tata tertib
5 Mengerjakan tugas yang diberikan
6 Tertib dalam mengikuti pembelajaran
7 Mengikuti praktikum sesuai dengan lang-
kah yang ditetapkan 8
Membawa buku tulis sesuai mata pelaja- ran
9 Membawa buku teks mata pelajaran
Tanggung Jawab
1 Melaksanakan tugas individu dengan baik
2 Menerima resiko dari tindakan yang
dilakukan 3
Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
4 Mengembalikan barang yang dipinjam
5 Meminta maaf atas kesalahan yang di-
lakukan
Toleran
1 Menghormati pendapat teman
2 Menghormati teman yang berbeda suku,
agama, ras, budaya, dan gender 3
Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
4 Menerima kekurangan orang lain
5 Memaafkan kesalahan orang lain
50 Buku Guru Kelas VIII
Gotong Royong
1 Aktif dalam kerja kelompok
2 Suka menolong temanorang lain
3 Kesediaan melakukan tugas sesuai
kesepakatan 4
Rela berkorban untuk orang lain
Santun
1 Menghormati orang yang lebih tua
2 Mengucapkan terima kasih setelah
menerima bantuan orang lain 3
Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat
4 Menggunakan bahasa santun saat meng-
kritik pendapat teman 5
Bersikap 3S salam, senyum, sapa saat bertemu orang lain
Percaya Diri
1 Berani presentasi di depan kelas
2 Berani berpendapat, bertanya, dan men-
jawab pertanyaan 3
Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu
4 Mampu membuat keputusan dengan cepat
5 Tidak mudah putus asapantang menyerah
JUMLAH
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 51