1.2 Fokus masalah dan Pertanyaan Penelitian
Di dalam penelitian mengenai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi di SMA Negeri 12 Semarang terjadi beberapa permasalahan dalam pelaksanaan
pembelajaran mata pelajaran ekonomi kelas X. Adapun masalah yang dikaji adalah sebagai berikut :
1. Media apa yang sering digunakan oleh guru ekonomi dalam dalam
melaksanakan pembelajaran ? 2.
Metode apa yang sering digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi ?
3. Indikator apa yang digunakan untuk mencapai tujuan dalam pelaksaaan
pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi kelas X ? 4.
Apakah materi yang dikembangkan sudah sesuai dengan KBK ? 5.
Bagaimana analisis materi yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi ?
6. Bagaimana hubungan komunikasi antara guru dan siswa dalam pelaksanaan
pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi ? 7.
Faktor-faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi ?
1.3 Tujuan Penelitian
Secara
garis
besar tujuan penulis dalam melakukan penelitian ini adalah untuk memperdalam pengetahuan penulis mengenai implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi, pada pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 12 Semarang. Adapun tujuan penulisan karya ilmiah ini adalah :
2. Mengetahui lebih jelas tentang media yang digunakan oleh guru dalam
mengajar. 3.
Mengetahui metode yang digunakan oleh guru dalam pelaksanaan pembelajaran
4. Mengetahui indikator yang digunakan untuk mencapai tujuan dalam
pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi 5.
Mengetahui materi yang dikembangkan sudah sesuai dengan KBK apa tidak 6.
Mengetahui analisis materi yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran ekonomi
7. Mengetahui hubungan komunikasi antara guru dengan siswa dalam
pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran ekonomi 8.
Mengetahui faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran ekonomi
1.4 Kegunaan Penelitian
Kategori