Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
pembelajaran konvensional,
sehingga diharapkan
bagi guru
dapat menggunakan model pembelajaran Make A Match sesuai dengan pembelajaran
tersebut. 3.
Perlu diadakan penelitian lanjut untuk mengetahui cara meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match sebagai
upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan cara memodifikasi desain atau rancanagan penelitian agar diperoleh perubahan-perubahan yang positif.
DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
__________, 2010.
Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arvianto, Rais, Ilham. 2013. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif TGT Berbasis Assesment For Learning Afl Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa.
Vol.1 No.7. ISSN: 2339 1685. Tersedia
http:jurnal.pasca.uns.ac.idfilesdisk15g dlhub--susilohadi-206-1-susiloh-i.pdf
diaskes pada 15 juli 2014 16:00 wib
Aulianah. 2010. Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Deskripsi melalui Game Make A Match
pada Siswa
Kelas VII.
Vol.5. ISSN:2337-3253.
Tersedia http:dispendik.surabaya.go.idsurabayabelajarjurnal1994.2.pdf. diaskes pada 15
juli 2014 17:00 wib Fauziah. 2014. Penerapan Model Cooverative Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Darul Kamal
Tahun 20132014. Vol.2
No.2. ISSN:2302 416X. Tersedia
http:jurnal.serambimekkah.ac.idJurnal-Biology-Education-Volume-2.pdf diakses pada 15 juli 2014 15:40 wib
Sudjana. 2009.
Pengulasan hasil belajar siswa menurut bloom https:www. google. co.idsear
ch?output=searchsclient=psy-abq=uji+normalitasbtn diakses pada 13 Juni 2014 16:30 wib
Hamalik. 2003. Pengertian hasil belajar. Dalam http:misterchand89.blogspot.com201 303beberapa-pengertian-hasil-belajar.html di akses pada 4 Maret 2014 18:21
wib Huda. 2011
. Pembelajaran kooperatif tipe make a match. Dalam
http:nurani- mustintin.blogspot.com201203pembelajaran-kooperatif-tipe-make-match.html
diakses pada 25 Maret 2014 21:10 wib Istarani. 2011. 58 Model Pembelajaran Inovatif. Medan : Media Persada
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta : Multi
Pressindo Karli dan Yuliariatiningsih. 2002:72. Dalam Kelebihan dan kelamahan model pembel
ajaran kooperatif. Dalam http:www.artikelbagus.com201106kelebihan dan kel emahan model pembelajaran kooperatif.html diakses pada tanggal 25 Maret
2014 19:50 wib
Mudjiono. 2006. Belajar dan pempelajaran. Jakarta : Rineka Cipta
Nurmu’ani. 2010.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Kooperatif Number
Head Together
di SMP
Negeri 21 Surabaya.
Vol 4.
ISSN: 1337 3253.
Tersedia http:dispendik.surabaya.go.idsurabayabelajarjurnal19 94.2.pdf. diaskes pada 15 juli 2014 18:00 wib
Paramita,irma.dkk. 2012. Penggunaan Model Cooperative Learning Type Make a Match Terhadap Hasil Belajar Sistem Gerak. Vol 1, No.3. ISSN
2252 6579. Tersedia http:Fjournal.unnes.ac.id2Fsju2Findex.phpujb. diakses pada 15 Juli 2014 15:00wib
Raehanun. 2011. pendekatan pembelajaran kooperatif tipe make macth dapat meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SDN 1 Sukarara 20102011.
Dalam http:wwwsahmanm2com.blogspot.com. diakses pada 2 Mei 2014 23:00 Wib
Rahmat. 2009. Dalam http: march-rahmat. Blogspot.com. diakses pada 2 Mei 2014 16:00 Wib
Rusman. 2012. Model-model pembelajaran. Depok : Kharisma Putra Utama Offset
Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : Rineka
Cipta Socy. 2008, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap
Hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di SMK Swasta Perulian 2 Medan. Skripsi Unimed.
Subrata, H. 2008. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Bercerita Berpasangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VI SD. Dalam http: tpcommunity 05.
Blogspot.com. diakses pada 2 mei 2014 16:30 Wib Sudjana, 2009 . Penilaian hasil Proses belajar mengajar. Bandung : Rosda
Suprijono, Agus. 2009:65. Langkah-langkah model pembelajaran. Dalam http:kuliah
pgsd.blogspot.com201201langkah-langkah-model-pembelajaran.html diakses pada tanggal 25 Maret 2014 21:00 wib
Syah, Muhabbin, 2003. Psikologi Belajar. Jakarta : Grafindo Persada ______________, 2006. Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Dalam http:
dinulislami.blogspot.com201302faktor-faktor-yangmempengaruhi-hasil.html di akses pada 4 Maret 2014 18:58 wib