Erfi Lorraine, 2013 Program Bimbingan dan Konseling Pribadi-Sosial untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa
Studi Pra Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cipatat Bandung Barat Tahun Ajaran 2011-2012
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Rumusan Masalah
Remaja adalah generasi muda penerus bangsa, tetapi remaja dalam masa perkembangannya mengalami permasalahan fisik, psikis, sosial, dan
belajar. Beberapa permasalahan diakibatkan karena kurangnya kepercayaan diri. Dibutuhkan suatu program bimbingan untuk meningkatkan kepercayaan
diri siswa sehingga siswa dapat mengembangkan segala potensi yang dimilikinya secara optimal. Berdasarkan uraian tersebut maka dapat dibuat
rumusan masalah yaitu ”Seperti apa program bimbingan dan konseling
pribadi-sosial yang efektif untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 1 Cipatat tahun ajaran 2011-2012?
”. Rumusan masalah secara khusus dalam penelitian ini adalah:
1. Seperti apa profil kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 1
Cipatat tahun ajaran 2011-2012? 2.
Seperti apa program bimbingan dan konseling yang sudah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Cipatat tahun ajaran 2011-2012?
3. Seperti apa program bimbingan dan konseling pribadi-sosial yang
efektif untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 1 Cipatat tahun ajaran 2011-2012?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan umum penelitian adalah menghasilkan program bimbingan pribadi-sosial untuk meningkatkan
Erfi Lorraine, 2013 Program Bimbingan dan Konseling Pribadi-Sosial untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa
Studi Pra Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cipatat Bandung Barat Tahun Ajaran 2011-2012
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
kepercayaan diri self-confidence siswa di SMA Negeri 1 Cipatat tahun ajaran 2011-2012 . Secara khusus penelitian ini dilakukan untuk:
1. mengetahui tingkat kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 1
Cipatat tahun ajaran 2011-2012, 2.
mengetahui program bimbingan dan konseling yang diselenggarakan di SMA Negeri 1 Cipatat tahun ajaran 2011-2012, dan
3. menghasilkan program bimbingan dan konseling pribadi-sosial yang
dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas X SMA Negeri 1 Cipatat 2011-2012.
D. Manfaat Penelitian
