Temuan Umum Penelitian

A. Temuan Umum Penelitian

1. Profil SMU Negeri 13 Medan

SMU Negeri 13 Medan adalah sebuah Sekolah Menengah Umum yang berada di wilayah Kota Medan Provinsi Sumatera Utara. SMU Negeri 13 Medan berdiri pada tahun 1983 dengan jumlah murid sebanyak 1276, dengan propil lengkap di bawah ini :

b. Data Sekolah :

1. Nama Sekolah : SMU Negeri 13 Medan

2. Alamat : Brigjen Zein Hamid Km. 7 Titi Kuning

3. Status Sekolah : Negeri / Akreditasi : A

4. N.S.S.

5. Luas Tanah 2 : 18.696 m

6. Jumlah Ruang Belajar

7. Waktu Belajar : Pagi, Pukul 7.15 s/d 13.40 wib

8. Mata Pelajaran Bahasa Asing Wajib : English

9. Jenis Muatan Lokal : Pendidikan Lingkungan Hidup

10. Jenis Kegiatan Pengembangan Diri / Ekstrakurikuler : Tari, teater, karate, futsal, nassid, catur paduan suara, sepak bola, futsal, basket, sispala, tenis meja, paskibra, pramuka, agrobisnis, PKS, kewirausahaan, merpati putih, seni karya, rohis, dokter remaja, ICT, PMR, dan rokris.

b. Identitas Sekolah :

1. Nama Kepala Sekolah : Nurhalimah Purba, S.Ag.

2. NIP : 19570706 1979 11 2001

3. Tempat Tanggal Lahir : Sipispis, 06 Agustus 1957

4. Pendidikan Terakhir : S1 / A IV Agama Islam

5. Alamat Rumah : Jl. Brigjend. Zein Hamid Gg. Sepakat

No. 23 Medan

6. Nomor Telepon

7. Tanggal Pengangkatan Kepala Sekolah : 1 April 2015

8. Jabatan Sebelumnya : Guru Mata Pelajaran

9. Pengalaman Mengajar

: 36 tahun 8 bulan

2. Visi dan Misi SMU Negeri 13 Medan

a. Visi SMU Negeri 13 Medan Terwujudnya warga sekolah yang berkarakter, beriman, bertaqwa, cerdas dan terampil, unggul dalam prestasi serta peduli terhadap lingkungan.

b. Misi SMU Negeri 13 Medan

i. Membentuk peserta didik yang bermoral mempunyai budi pekerti yang santun dan disiplin.

ii. Menggali dan mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik.

iii. Menumbuh kembangkan sikap-sikap positif dalam rangka pembentukan karakter bangsa.

iv. Menciptakan suasana belajar dan mengajar yang aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan. v. Membentuk peserta didik yang mempunyai life skill. vi. Menciptakan suasana lingkungan yang hijau, sejuk, bersih, indah

serta sehat.

3. Tujuan berdirinya SMU Negeri 13 Medan

Untuk merealisasikan visi dan misi sekolah, maka diharapkan pada pelaksanaan ujian nasional memperoleh : i.

Rata-rata nilai UAN minimal 7,00 dan mencapai tingkat kelulusan 100% serta 70% dari siswa yang lulus dapat melanjutkan ke sekolah favorit.

ii. Guru dapat menyusun dan menerapkan perangkat pengajaran dengan menggunakan kurikulum berbasis kompetensi.

iii. Terwujudnya profesionalisme kinerja tenaga pendidikan. iv. Memiliki sarana pendidikan yang memadai bagi proses belajar

mengajar. v. Siswa memiliki prestasi dalam bidang akademik dan non akademik (olah raga, kesenian dan keagamaan). vi. Sekolah memiliki media pembelajaran sesuai dengan kurikulum berbasis kompetensi (KBK). vii. Sekolah mampu melaksanakan program manajemen berbasis sekolah (MBS).

viii. Sekolah mampu menggalang partisipasi masyarakat secara maksimal dalam mengembangkan mutu sekolah baik secara fisik maupun non fisik.

4. Sarana dan Prasanan

Dalam suatu lembaga, sarana prasarana merupakan suatu alat atau media keberhasilan dalam mencapai tujuan yang dicita-citakan. Apalagi suatu lembaga pendidikan seperti SMU Negeri 13 Medan ini, sarana prasarana merupakan alat penunjang keberhasilan dalam kelancaran proses belajar mengajar. Adapun sarana prasarana yang ada di SMU Negeri 13 Medan secara rinci dapat dilihat dalam tabel sebagai berikut :

Tabel 4.1

Sarana Prasarana SMU Negeri 13 Medan No.

Nama

Jumlah

1 Ruang Kepala Sekolah

2 Ruang Wakil Kepala Sekolah

3 Ruang Kelas

4 Ruang Guru / Kantor

5 Mushollah

6 Kamar Mandi / WC

7 Koperasi Siswa

8 Laboratorium Bahasa

9 Laboratorium IPA

10 Ruang Perpustakaan

11 Lapangan Bola Basket

12 Lapangan Bulu Tangkis

13 Ruang TU

14 Ruang Toserba

15 Ruang Terbuka Hijau

16 Ruang Dapur

17 Kantin

18 Ruang Komite Sekolah

19 Ruang Komputer

20 Ruang Osisi

21 Ruang Gudang

22 Ruang UKS

1 Sumber Data : Dokumentasi SMU Negeri 13 Medan

5. Hal-hal Penunjang Keberhasilan di SMU Negeri 13 Medan

Keberhasilan suatu lembaga pendidikan dimana pun berada tentu ada penunjang keberhasilan lembaga pendidikan itu, begitu juga halnya pada SMU Negeri 13 Medan, peneliti dapat mengopservasi dan pengamatan di lapangan, yaitu :

a. Disiplin karyawan dan disiplin siswa Jam belajar dimulai 06.45 WIB (sebagai pendahuluan) sampai jam 07.00 WIB. Kemudian masuk kelas sambil berjabat tangan dengan Bapak/Ibu guru, serta berdo’a dan mengaji (tadarus) ± 10 menit. Jam reguler dimulai jam 07.00 WIB sampai dengan 15.00 WIB untuk hari senin sampai dengan kamis. Hari a. Disiplin karyawan dan disiplin siswa Jam belajar dimulai 06.45 WIB (sebagai pendahuluan) sampai jam 07.00 WIB. Kemudian masuk kelas sambil berjabat tangan dengan Bapak/Ibu guru, serta berdo’a dan mengaji (tadarus) ± 10 menit. Jam reguler dimulai jam 07.00 WIB sampai dengan 15.00 WIB untuk hari senin sampai dengan kamis. Hari

b. School Base Managemenet (SBM) Untuk mengikuti perkembangan arus informasi yang memacu pesatnya pertumguhan IPTEK dan perkembangan lingkungan dimana sekolah berada maka SBM sangan diperlukan sehingga sekolah tidak hanya tergantung pada birokrasi, dan sistem sentralisasi sekalipun masih belum otonomi. Oleh karena itu yang ditempuh oleh SMU Negeri 13 Medan adalah berusaha bekerja sama dengan pemerintah. Usaha-usaha yang dilakukan antara lain :

1. Mengadakan pengembangan koperasi dengan unit usaha antara lain

wartel, warnet, simpan pinjam, dan koperasi siswa.

2. Pengaturan situasi lingkungan dan tatakerja serta pelayanan yang baik kepada pihak lain sangat diperlukan. Secara singkat pola manajemen berbasis sekolah (MBS) yang dilakukan SMU Negeri

13 Medan meliputi :

i. Kemandirian Yang dimaksud dengan kemandirian bahwa dalam rangka pengelolaan madrasah termasuk di dalamnya pengadaan sarana dan prasarana tidak selalu tergantung pada bantuan pemerintah. Perwujudan kemandirian, diantaranya dalam pengadaan pembangunan yang sekitarnya tidak dapat memperoleh dana dari pemerintah (DIP) manakala memang dibutuhkan tetap diupayakan dan harus terwujud, pembangunan tambahan kelas, pembangunan taman sekolah, pengadaan sarana belajar siswa.

ii. Pelayanan Sekolah

a) Kepada siswa Guru mata pelajaran siap setiap saat jam dinas untuk melayani siswa. Oleh karena itu tidak ada jam kosong karena jika ada guru yang tidak masuk, maka guru mata pelajaran yang sejenis sudah siap menggantikan atas koordinasi yang diatur oleh koodinator mata pelajaran. BK setiap saat melayani siswa bahkan orang tua. Tata usaha selalu siap melayani keperluan siswa.

b) Kepada orang tua siswa dan masyarakat lainnya Seluruh petugas yang ada pada pos masing-masing selalu siap melayani keperluan para tamu sesuai dengan porsi tugasnya, selama jam dinas bahkan sesudah jam dinas manakala di sekolah masih ada kegiatan.

c) Kepada guru dan karyawan Kebutuhan guru yang ada kaitannya dengan proses pembelajaran, perencanaan kebutuhan pembelajara, dan sebainya dilayani terus oleh tata usaha. Perpustakaan diusahakn untuk dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin oleh guru dan siswa dengan pelayanan oleh petugas secara baik.

1) Keterbukaan / transparansi

i) Bersedia menerima kritik dari siapapun i) Bersedia menerima kritik dari siapapun

untuk perbaikan

iii) Untuk mengadakan perubahan perlu diinformasikan lebih jauh kepada orang tua siswa, dan bahkan perlu mengedarkan angket terlebih dahulu, untuk selanjutnya dianalisa sehingga program yang dibuat bisa diterima oleh orang tua siswa.

2) Pelaporan (akuntabilitas)

i) Uang yang diterima dari orang tua siswa dipertanggung jawabkan baik kepada Majlis Sekolah, maupun orang tua siswa.

ii) Buku kas dapat diperiksa siapa saya yang memang

ada kepentingan untuk itu.

3) Evaluasi Program yang dilaksanakan di SMU Negeri 13 Medan, senantiasa dievaluasi oleh seluruh pihak terkait yakni guru, siswa dan orang tua siswa. Hal-hal yang sekiranya kurang berdampak positif mungkin bisa dihapus atau diganti. Pihak SMU Negeri 13 Medan harus tanggap dengan hasil evaluasi tersebut, dan siap untuk terus mengadakan pembenahan.

6. Program Peningkatan Prestasi Siswa di SMU Negeri 13 Medan

i. Bimbingan Belajar i. Bimbingan Belajar

iii. Intensif UAN iv. Raport Bulanan v. Try Out Bulanan vi. Studi Empiris vii. Point Kedisiplinan Pelanggaran viii. Evaluasi dan Pemberian Laporan Kepada Orang Tua

7. Jumlah Guru PAI di SMU Negeri 13 Medan

Tabel 4.2. Daftar Nama Guru Pendidikan Agama Islam

Keterangan No

Nama

Mata Pelajaran

Pendidikan Sertifikasi Blm/Sdh

1 Nurhalimah Purba, S.Ag

Sarjana Agama Sudah Hj. Fatmah Hasnan

P.A. Islam

Sarjana Sastra Belum Nasution, SS

2 P.A. Islam

3 Faisal Akmal S.

P.A. Islam

Belum

4 Abdul Manaf, M.A

P.A. Islam

Master Agama

5 Muhammad Yusuf Lubis

P.A. Islam

Belum Sarjana

6 Syafrida, S.Pd.I

P.A. Islam

Belum Pendidikan

8. Buku Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMU Negeri 13 Medan

1. Syamsuri, Pendidikan Agama Islam Untuk SMA Kelas X, (Jakarta: Erlangga, 2006)

2. Margiono, Junaidi, Latifah, Pendidikan Agama Islam Lentera Kehidupan SMA Kelas XI , (Jakarta: Yudhistira, 2007)

3. Tim MGMP-PAI Kota Medan, Pendidikan Agama Islam Semester I dan II SMA Berdasarkan KTSP 2006 , (Medan, CV. Telaga Mekar, 2008).