Sumber Data dan Data Penelitian Instrumen Penelitian

dan koherensi, 4 mengidentifikasi ketidaktepatan kohesi dan koherensi, serta 5 memberikan pembetulan pada kalimat yang mengandung kesalahan kohesi dan koherensi.

b. Penyajian Data

Tahap penyajian data merupakan kegiatan menyajikan data untuk meningkatkan pemahaman masalah sekaligus sebagai acuan mengambil tindakan berdasarkan pemahaman dan analisis sajian data. Data penelitian ini disajikan dalam bentuk uraian yang didukung dengan tabel data koding data. Peneliti menyajikan uraian data mengenai jenis-jenis kohesi dan koherensi yang terdapat dalam karangan narasi siswa serta ketidaktepatan kohesi dan koherensi yang terdapat dalam karangan tersebut.

c. Verifikasi dan Penarikan Kesimpulan

Tahap penarikan kesimpulan merupakan kegiatan membuat kesimpulan berdasarkan hasil analisis data untuk menjawab fokus penelitian. Kesimpulan disajikan dalam bentuk deskriptif dengan berpedoman pada kajian penelitian. Namun, sebelum tahap penarikan kesimpulan perlu dilakukan tahap verifikasi data. Untuk itu, peneliti melakukan triangulasi data dengan salah satu ahli yang berhubungan dengan penelitian ini.

3.6 Triangulasi

Triangulasi diartikan sebagai pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara dan berbagai waktu Sugiyono, 2014: 125. Triangulasi digunakan sebagai proses memantapkan derajat kepercayaan kredibilitasvaliditas dan konsistensi reliabilitas data, serta sebagai alat bantu analisis data di lapangan Gunawan, 2013: 218. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif sehingga perlu diabsahkan temuan-temuannya agar interpretasi yang diperoleh dapat dibuktikan kebenarannya. Peneliti memilih menggunakan triangulasi pakar untuk penelitian ini. Triangulasi pakar dilakukan dengan meminta salah satu dosen ahli yang berhubungan dengan penelitian ini untuk memeriksa atau mengecek kembali hasil analisis data yang dilakukan peneliti agar nantinya penelitian yang didapat benar-benar mencerminkan keteraturan dengan kondisi yang sebenarnya. Dosen ahli yang menjadi triangulator adalah Dr. B. Widharyanto, M.Pd. Jika data-data konsisten dan telah memenuhi keabsahan data, maka validitas ditegakkan.

Dokumen yang terkait

ANALISIS REDUPLIKASI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KARANGPANDAN Analisis Reduplikasi pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Karangpandan.

0 2 18

ANALISIS REDUPLIKASI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KARANGPANDAN Analisis Reduplikasi pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Karangpandan.

0 2 12

PERUBAHAN MAKNA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMA NEGERI I GEYER Perubahan Makna Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Geyer Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 2 20

ANALISIS PENANDA KOHESI DAN KOHERENSI PADA Analisis Penanda Kohesi Dan Koherensi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VIII MTs Al-Hidayah Genegadal Toroh Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 12

PENDAHULUAN Analisis Penanda Kohesi Dan Koherensi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VIII MTs Al-Hidayah Genegadal Toroh Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 5

ANALISIS PENANDA KOHESI DAN KOHERENSI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VIII MTs AL-HIDAYAH GENEGADAL TOROH Analisis Penanda Kohesi Dan Koherensi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VIII MTs Al-Hidayah Genegadal Toroh Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 14

Analisis kohesi dan koherensi karangan narasi siswa kelas X semester I SMA GAMA (Tiga Maret) Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017.

0 2 230

Kohesi dan koherensi dalam karangan deskripsi siswa kelas X semester I SMA Negeri I Oksibil Kabupaten Pegunungan Bintang, Papua tahun ajaran 2015/2016.

0 2 292

Kohesi dan koherensi dalam karangan deskripsi siswa kelas X semester I SMA Negeri I Oksibil Kabupaten Pegunungan Bintang, Papua tahun ajaran 2015 2016

0 0 290

Analisis Kohesi dan Koherensi Karangan Narasi Siswa Kelas VIII Semester I SMP Pangudi Luhur Srumbung, Magelang Tahun Ajaran 2008 2009

0 5 119