maupun kelompok;
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab
meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan
penyimpulan
3. Kegiatan Penutup
Mengulang fungsi dari g, pembuluh darah
4. Pekerjaan Rumah
- Pertemuan ke 2
1. Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi :
Mengulang materi pertemuan sebelumnya Menyampaikan Indikator Pencapaian
Kompetensi dan kompetensi yang diharapkan 2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Siswa dapat Memahami proses
peredaran darah tertutup pada manusia
Memahami macam perdaran darah berdasarkan panjang pendek jalur yang
ditempuh
- Pembuluh Nadi Arteri - Pembuluh Balik Vena
Mampu menghitung denyut nadi sendiri
dan orang lain
Mengetahui perpedaaan denyut nadi pada anak-anak dan orang dewasa.
Mengetahui
alat elektrokardiograf sebagia alat untyuk memeriksa denyut
k
Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
memfasilitasi peserta didik melakukan
percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui
tugas-tugas tertentu yang bermakna;
memfasilitasi peserta didik melalui
pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik
secara lisan maupun tertulis;
memberi kesempatan untuk berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa takut;
memfasilitasi peserta didik membuat
Individu
Kelompok Kelompok
Kelompok
Individu Kelompok
Individu
Kelompok Individu
Individu
Individu
Individu
Individu
Individu
Individu 25
menit
20 menit
Tertulis
Tertulis
Observasi
Observasi
Tertulis
Tertulis
Tanggung jawab Disiplin
Gemar membaca
Tanggung jawab
Kreatif
Ulet
Kreatif
Peduli sosial
Menghargai akan prestasi
Komonikatif
Kreatif
Rasa ingin tahu
Kreatif
Tanggung jawab Peduli sosial
Kreatif
laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual
maupun kelompok;
memfasilitasi peserta didik untuk
menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok;
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab
meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan
penyimpulang 3. Kegiatan Penutup
Mengulang proses peredaran darah: Peredaran dara kecil : g → paru–paru → g
Peredaran darah besar : g → seluruh tubuh
kecuali paru-paru→ g 4. Pekerjaan Rumah
Mengambar peredaran darah 10
menit Observasi
Observasi Disiplin
Kreatif
H. Penilaian: Indikator Pencapaian