Kesiapan Fasilitas terhadap pemenuhan SKL di sekolah Partisipasi masyarakat Kabupaten OKU terhadap pemenuhan SKL Peran industri dalam implementasi kurikulum 2013? Expert Judgement Hasil Uji Validitas

121 PEDOMAN WAWANCARA PW Responden Kepala Sekolah atau yang mewakili

A. Kesiapan Fasilitas terhadap pemenuhan SKL di sekolah

1. Fasilitas apa saja yang sudah dimiliki sekolah?

B. Partisipasi masyarakat Kabupaten OKU terhadap pemenuhan SKL

1. Adakah dukungan pemikiran dari masyarakat untuk memajukan sekolah? jika ada apa saja bentuknya? 2. Adakah dukungan sarana fisik dari masyarakat untuk memajukan sekolah? jika ada apa saja bentuknya? 3. Adakah dukungan dana dari masyarakat untuk memajukan sekolah? jika ada untuk apa saja dukungan tersebut? 4. Adalah dukungan moral dari masyarakat untuk memajukan sekolah? jika ada apa saja bentuknya misalnya acara do’ bersama, pembentukan kepribadian siswa, dls? C. Peran industri dalam implementasi kurikulum 2013? 1. Adakah kerjasama dengan pihak industri untuk mengembangkan sekolah? sebutkan bentuknya seperti apa 122 Lampiran 2 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas 123

A. Expert Judgement

124 125 126 127 128 129

B. Hasil Uji Validitas

B.1. Hasil Uji Validitas Instrumen Angket Potensi SDM di Sekolah Correlations Pearson Correlation Sig. 2tailed N PA1 PA2 PA3 PA4 PA5 PA6 PA7 PA8 JumlahP .963 .819 .963 .878 .963 .963 .963 .819 1 .002 .046 .002 .021 .002 .002 .002 .046 6 6 6 6 6 6 6 6 6 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. butir instrumen potensi sumber daya manusia seluruhnya valid, karena syarat valid yaitu dengan membandingkan r hitung r tabel . Besarnya r tabel =0,811 130 B.2. Hasil Uji Validitas Instrumen Potensi Fasilitas Pendidikan di Sekolah Correlations Pearson Correlation Sig. 2tailed N PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6 PB7 PB8 PB9 PB10 PB11 PB12 PB13 JumlahP .963 .828 .963 .963 .819 .828 .290 .963 .959 .963 .963 .963 .748 1 .002 .042 .002 .002 .046 .042 .578 .002 .002 .002 .002 .002 .087 . 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. butir instrumen potensi fasilitas pada item PB7 dan PB13 gugurtidak valid, karena syarat valid yaitu dengan membandingkan r hitung r tabel . Besarnya r tabel =0,811 131 B.3. Hasil Uji Validitas Potensi Fasilitas di Kabupaten OKU Correlations Pearson Correlation Sig. 2tailed N PC1 PC2 PC3 PC4 PC5 JumlahP .846 .846 .963 .876 .853 1 .034 .034 .002 .022 .031 6 6 6 6 6 6 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. butir instrumen potensi fasilitas seluruhnya valid, karena syarat valid yaitu dengan membandingkan r hitung r tabel . Besarnya r tabel =0,811 B.3. Hasil Uji Validitas Potensi Masyarakat di Kabupaten OKU Correlations Pearson Correlation Sig. 2tailed N PC6 PC7 PC8 PC9 JumlahP .958 .958 .853 .963 1 .003 .003 .031 .002 6 6 6 6 6 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. butir instrumen potensi masyarakat seluruhnya valid, karena syarat valid yaitu dengan membandingkan r hitung r tabel . Besarnya r tabel =0,811 132 B.4. Hasil Uji Validitas Pemenuhan SKL Correlations Pearson Correlation Sig. 2tailed N PD1 PD2 PD3 PD4 PD5 PD6 PD7 PD8 PD9 PD10 PD11 PD12 PD13 JumlahP .963 .923 .828 .923 .923 .963 .828 .923 .923 .923 .959 .828 .923 1 .002 .009 .042 .009 .009 .002 .042 .009 .009 .009 .002 .042 .009 . 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. butir instrumen pemenuhan SKL seluruhnya valid karena syarat valid, yaitu dengan membandingkan r hitung r tabel . Besarnya r tabel =0,811 133

C. Hasil Uji Reliabilitas