54 Pengujian internal
software dilakukan untuk mengetahui bahwa software yang dibuat sudah bekerja sesuai dengan yang dikehendaki. Pengujian yang
dilakukan oleh pengembang antara lain: melacak kesalahan kode program debugging. Urutan pengujian internal adalah sebagai berikut:
a. menguji kalimat perintah program syntax error. b. Menguji program saat dijalankan running error.
c. Menguji kebenaran hasil program saat dijalankan logic error. Pengujian eksternal meliputi pengujian
alpha yang dilakukan oleh pengguna pertama. Pengujian
alpha dilakukan oleh 4 siswa kelas XI jurusan Mekatronika di SMK Ki Ageng Pemanahan mulai dari mengaktifkan Bluetooth,
membuka aplikasi pada smartphone, memanggil program, melakukan konfigurasi
awal, memulai program, melakukan identifikasi cara kerja sensor, hingga program ditutup.
B. Analisis Data
Validasi media pembelajaran dilakukan untuk menyelaraskan antara media pembelajaran dengan kompetensi dasar. Tahap validasi ini ada dua bagian yaitu
validasi kelayakan materi dan media.
1. Hasil Uji Kelayakan Materi
Uji materi ini berbentuk angket penilaian kualitas materi dalam modul ajar, jobsheet, dan buku panduan yang dinilai oleh ahli materi. Berikut adalah tabel
penilaian para ahli materi:
55 Tabel 26. Data Penilaian Ahli Materi
No Aspek Penilaian No Butir
Skor Max Skor Ahli 1
Skor Ahli 2 1
Kualitas Materi 1
4 3
4 2
4 2
3 3
4 3
3 4
4 3
3 5
4 3
3 6
4 3
4 7
4 3
3 8
4 3
9 4
3 3
10 4
3 3
11 4
3 3
12 4
3 4
13 4
4 14
4 4
15 4
3 3
16 4
3 4
2 Kemanfaatan
17 4
3 3
18 4
3 3
19 4
3 3
20 4
3
Data yang sudah didapat kemudian dihitung untuk mencari nilai persentase kelayakan media berdasarkan validasi isi. Perhitungan yang dicari adalah rerata
skor dan persentase kelayakan. a. Mencari rerata skor
Perhitungan rerata skor menggunakan rumus berikut: ̅ =
Σ = =
Perhitungan dimulai dengan mencari rerata tiap butir pernyataan.Tahap selanjutnya dengan mencari rerata pada aspek dengan rumus yang sama.
b. Mencari persentase kelayakan Perhitungan nilai kelayakan menggunakan rumus berikut:
= �� �
�� =
. =
.
56 Tabel 27. Perhitungan Persentase Kelayakan pada Setiap Aspek
No Aspek Penilaian
Indikator Rerata
tiap indikator
Rerata tiap aspek
Persentase tiap aspek
1 Kualitas Materi
Materi yang terkandung dalam
media pembelajaran Sensor dan Transduser
berbasis PC dengan menggunakan sensor-
sensor pada
smartphone
Android. 3.1
2.88 71.88
Materi dalam jobsheet 2.73
2 Kemanfaatan
Bagi Guru 3
2.63 65.63
Bagi Peserta didik 2.5
Berdasarkan Tabel 27 didapat persentase kelayakan yang ditinjau dari validasi isi ditunjukkan pada diagram batang berikut.
Gambar 13. Grafik Persentase Skor Ahli Materi. Berdasarkan Gambar 13 diperoleh data kelayakan yang ditinjau dari aspek
kualitas materi dan kemanfaatan. Aspek kualitas materi mendapat skor 71.88 dan aspek kemanfaatan mendapat skor 65.63. Persentase total dari kedua aspek
didapat 68.75. Media pembelajaran Sensor dan Transduser berbasis PC dengan menggunakan sensor-sensor pada
smartphone Android dikategorikan layak berdasarkan persentase total kelayakan materi.
71.88 65.63
K U A L I T A S M A T E R I K E M A N F A A T A N
PERSENTASE SKOR
57
2. Hasil Uji Kelayakan Media
