1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan Implikasi Hasil Penelitian

51

D. Saran-saran

Ada beberapa saran yang perlu disampaikan sehubungan dengan hasil penelitian ini, antara lain: 1. Agar mengembangkan penelitian lebih dalam lagi tentang tingkat kompetensi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA Negeri Se Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau. 2. Agar melakukan penelitian tentang tingkat kompetensi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA Negeri Se Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau dengan menggunakan metode lain. 52 DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid. 2008. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Agil Hudayanto. 2013. Evaluasi Tingkat Pencapaian Standar Kompetensi PPL Mahasiswa Program PPKHB Tahun 2011 di SDSe-Kabupaten Magelang. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY. Anas Sudjiono. 2009. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : Rajawali. Anang Zakaria, 2012. Uji kompetensi guru jauh dari standar, http:www.tempo.coreadnews20120806079421605Nilai-Uji- Kompetensi-Guru-Jauh-dari-Standar diakses tanggal 15Maret 2013 pukul 21.07 WIB. BSNP. 2007. Standar Penilaian Pendidikan. Jakarta: BSNP. Depdiknas. 2004. Paket Penelitian Kesegaran Jasmani dan Kesehatan Rekreasi. di Pusdiklat Olahraga Pelajar. Jakarta. Dwi Siswoyo, dkk. 2008. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Pres. E Mulyasa. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik, Implementasi dan Inovasi. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Farlan. 20100. Personal Inti dalam Teori Pengetahuan. Diakses dari http:wordpress.com20100417persoalan-inti-dalam-teori- pengetahuan. Pada tanggal 1 Juli 2013, pukul 14.20 WIB. Istiqomah dan Mohammad Sulton. 2013. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT.Rineka Cipta. Joko Tristanto. 2010. Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani di SMA Negeri se - Kabupaten Sukoharjo. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY. Nurholis Majid. 2010. Kinerja Guru Dalam Mengajar Pendidikan Jasmani Di SMP Negeri Se-Kabupaten Cilacap. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY. Oemar Hamalik. 2009. Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara. PP Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Presiden RI. 2005. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta : CV Eko Jaya.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24