C. Materi Pembelajaran
The First Successful Airplane
D. Metode Pembelajaran
1. Metode Curah Pendapat 2. Metode Pemecahan Masalah
3. Metode Inquiri 4. Metode Ceramah
E. Media Pembelajaran
a. Laptop, CPU b. LCD Projector
c. FilmVideo d. GambarFoto
e. TabelDiagram
F. Sumber Pembelajaran
1. Buku Bahasa Inggris X 2. Bahasa Inggris Audio dan Visual
3. Majalah 4. Internet
5. Referensi lain yang relevan
G. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran No
Kegiatan Pembelajaran Pengorganisasian
Pengerjaan Waktu
I. Warming Up
1. Guru meminta peserta didik memperhatikan gambar- gambar yang diberikan.
2. Guru meminta peserta didik bekerja secara berkelompok, kemudian menuliskan catatan sederhana dari gambar
yang diberikan. Kelas
Kelas 15 Menit
II. Vocabulary Learning
1. Guru meminta peserta didik memperhatikan kata-kata yang ada dalam kedua kolom pada section B.
2. Guru meminta peserta didik mencari padanan kata-kata berbahasa Inggris di kolom sebelah kiri dengan
sinonimnya di kolom sebelah kanan. 3. Guru meminta peserta didik untuk mencocokkan
pekerjaannya dengan pekerjaan teman di sebelahnya. Kelas
Kelas Kelas
15 Menit
No Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Pengerja
an Waktu
III. Let’s Pronounce It
1. Guru menunjukkan cara pengucapan setiap kata dalam pronunciation practice.
2. Pronunciation practice dilakukan beberapa kali hingga guru merasa yakin siswa bisa mengucapkan
kata-kata dengan benar. Kelas
Kelas 15 Menit
IV. Reading Activity
1. Guru meminta peserta didik membaca interview yang diberikan dengan teliti.
2. Guru meminta peserta didik melengkapi tugas yang diberikan berdasarkan review yang sudah mereka
baca. Kelas
Kelas 20 Menit
V. Vocabulary Understanding
1. Guru meminta peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan berdasarkan interview yang ada pada
Reading Activity. 2. Setelah selesai, guru meminta peserta didik
berdiskusi dengan teman untuk memeriksa jawaban. 3. Setelah selesai, guru memeriksa jawaban peserta
didik secara bersama-sama kunci jawaban tersedia.
Kelas Kelas
Kelas 15 Menit
VI. Text Structure Discussing
1. Guru menugaskan peserta didik untuk menjawab pertanyaan yang diberikan secara individu.
2. Guru menugaskan peserta didik untuk menuliskan kembali interview yang ada di Reading Activity
dengan menggunakan kata-kata mereka sendiri. Kelas
Kelas 25 Menit
VII. Grammar Corner