Deskripsi Lokasi Penelitian

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Program Studi Pendidikan Ekonomi, ICT Center FKIP UNS, Jl. Ir Sutami 36A Kentingan Surakarta.

1. Sejarah Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS

Melalui SK Presiden RI No. 5/ 1976 tertanggal 8 Maret 1976 diresmikan berdirinya Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) yang beralamat di Jl. Ir. Sutami 36 A Kentingan, Surakarta, dimana dulu IKIP Negeri Surakarta merupakan salah satu unsur pembentuknya. Pada tahun 1984 Fakultas Keguruan dan Fakultas Ilmu Pendidikan digabung menjadi satu fakultas, yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Salah satu jurusan yang terdapat di dalam FKIP UNS adalah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (P.IPS). Di bawah jurusan P.IPS terdapat program studi, salah satunya adalah Program Studi Pendidikan Ekonomi yang mengelola tiga Bidang Keahlian Khusus (BKK), yaitu Pendidikan Administrasi Perkantoran, Pendidikan Akuntansi, dan Pendidikan Tata Niaga.

Program studi merupakan unsur pelaksana akademik pada jurusan di bidang studi tertentu yang berada di bawah ketua jurusan. Program studi dipimpin oleh ketua program yang dipilih diantara para pengajar dan bertanggung jawab langsung kepada ketua jurusan. Program studi mempunyai tugas melaksanakan pendidikan dalam cabang ilmu pengetahuan, teknologi atau kesenian tertentu sesuai dengan program pendidikannya. Dalam melaksanakan tugas tersebut, program studi memiliki fungsi :

commit to user

teknologi dan seni tertentu bagi programnya

b. Melakukan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni bagi programnya

c. Melakukan pengabdian kepada masyarakat

d. Melakukan aktivitas akademika Tiga bidang keahlian khusus yang berada di bawah naungan Program

Studi Pendidikan Ekonomi ini telah mengalami beberapa perubahan nama dan status kelembagaan beberapa kali. Secara singkat perubahan tersebut dapat dilihat dari tabel di bawah ini.

Tabel 1. Perubahan Nama dan Status Program Studi Pendidikan

Ekonomi

Sebelum Thn 1979

Thn 1979-1984

Thn 1984-1995

Thn 1995-2012

Jurusan Ekonomi

Prodi Bisnis

Prodi Pendidikan

Prodi P. Ekonomi

Umum

Tata Niaga

Tata Niaga

BKK PTN Perusahaan

Tata Buku

Akuntansi

BKK PAK Administrasi

Tata Perkantoran Adm. Perkantoran

BKK PAP (Sumber: Arsip Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS tahun 2012)

Dari tabel di atas dapat diuraikan bahwa sebelum tahun 1979 Program Studi Pendidikan Ekonomi terdiri dari tiga jurusan yaitu Jurusan Ekonomi Umum, Jurusan Ekonomi Perusahaan, dan Jurusan Ekonomi Administrasi. Sejak tahun 1979 sampai dengan 1984 berubah menjadi Program Studi Bisnis Tata Niaga (BTN), Program Studi Bisnis Tata Buku (BTB), dan Program Studi Bisnis Tata Perkantoran (BTP). Berdasarkan SK Dirjen Dikti No. 39/DIKTI/V/Kep/1984, ketiga program studi yang dimaksud dirubah namanya menjadi Program Studi Pendidikan Akuntansi, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran dan Program Studi Tata Niaga. Tiga program studi

commit to user

Kemudian dengan SK Mendikbud No. 0217/1995, ketiga program studi tersebut dirubah menjadi Program Studi Pendidikan Ekonomi yang memiliki tiga bidang keahlian khusus (BKK) atau konsentrasi bidang studi yaitu BKK Pendidikan Administrasi Perkantoran, BKK Pendidikan Akuntansi, dan BKK Pendidikan Tata Niaga.

2. Visi dan Misi Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS

Sebagai acuan dalam melaksanakan tugas, Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS memiliki visi dan misi sebagai berikut :

a. Visi Menjadi Program Studi penghasil tenaga pendidik yang memiliki kompetensi unggul di bidang Pendidikan Ekonomi di Asia Tenggara yang berkarakter kuat dan cerdas tahun 2015.

b. Misi

1) Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran, dan bimbingan secara efektif untuk menghasilkan lulusan di bidang pendidikan ekonomi (Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga, Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Administrasi Perkantoran) yang unggul, berdaya saing tinggi, mandiri, dan berkepribadian.

2) Melaksanakan penelitian dan pengembangan yang mendukung pelaksanaan pendidikan dan pembelajaran agar mampu menghasilkan berbagai inovasi dalam bidang pendidikan ekonomi.

3) Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang

pendidikan ekonomi yang bermanfaat bagi masyarakat.

4) Memperluas jaringan kerja sama baik dalam negeri maupun luar negeri dalam bidang tri dharma perguruan tinggi.

5) Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menunjang pengembangan bidang pendidikan ekonomi.

commit to user

Sesuai dengan visi dan misinya, Prodi Pendidikan Ekonomi mempunyai tujuan dan sasaran sebagai berikut :

a. Tujuan

1) Menghasilkan lulusan sarjana pendidikan ekonomi dalam Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Tata Niaga, Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Administrasi Perkantoran, yang memiliki profesionalitas dan kompetensi tinggi.

2) Menghasilkan peneliti dan pengembang dalam bidang ekonomi dan kependidikan yang semakin meningkat dalam kualitas maupun kuantitas.

3) Meningkatkan pengabdian pada masyarakat secara kualitas maupun kuantitas.

4) Menghasilkan hubungan kerja sama dengan stakeholder dalam mencapai visi misi.

5) Menghasilkan produk-produk inovatif dan kreatif dalam bidang pendidikan ekonomi.

b. Sasaran

1) Mempersiapkan lulusan yang profesional di Bidang Pendidikan Ekonomi dalam Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Tata Niaga dan Pendidikan Administrasi Perkantoran.

2) Mempersiapkan tenaga Peneliti dan Pengabdi Pada Masyarakat serta Pengembang Ilmu di bidang Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi, Tata Niaga dan Administrasi Perkantoran).

3) Melakukan sertifikasi keahlian di bidang Pendidikan Ekonomi yang meliputi (Pendidikan Akuntansi, Tata Niaga dan Administrasi Perkantoran).

4) Bekerjasama dengan lembaga pemerintah dan dunia usaha/ industri guna mendukung pembentukan soft skill dan hard skill melalui magang Industri.

commit to user

4. Struktur Organisasi

a. Unsur Pimpinan Fakultas

Fakultas adalah unsur pelaksana akademik yang melaksanakan sebagian tugas pokok dan fungsi UNS yang berada dibawah rektor. Fakultas mempunyai tugas mengkoordinasi atau melaksanakan pendidikan akademik atau professional dalam suatu cabang pengetahuan, teknologi dan kesenian tertentu.

Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan merupakan salah satu dari Sembilan fakultas yang ada yang mempunyai fungsi:

1) Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan.

2) Melaksanakan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian.

3) Melakukan pengabdian masyarakat.

4) Melaksanakan pembinaan sivitas akademika.

5) Melaksanakan urusan dan tata usaha fakultas. Fakultas dipimpin oleh seorang dekan yang bertanggungjawab langsung kepada rektor. Dekan mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga kependidikan, mahasiswa, tenaga administrasi, dan administrasi fakultas.

Melaksanakan tugas sehari-hari, dekan dibantu oleh tiga orang pembantu dekan, yang bertanggungjawab langsung kepada dekan. Pembantu dekan sebagai pelaksana tugas sehari-hari dekan terdiri atas:

1) Pembantu Dekan Bidang Akademik. Pembantu Dekan Bidang Akademik disebut juga Pembantu Dekan I, yang mempunyai tugas membantu dekan dalam memimpin pelakasanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Untuk melaksanakan tugas tersebut, Pembantu Dekan I mempunyai fungsi:

commit to user

b) Pembinaan tenaga pengajar dan tenaga peneliti

c) Persiapan program pendidikan baru bagi berbagai tingkat maupun

bidang

d) Penyusunan program bagi usaha pengembangan daya penalaran

mahasiswa

e) Perencanan dan pelaksanaan kerjasama pendidikan dan penelitian

dengan unsur pelaksanaan di lingkungan UNS

f) Pengolahan data yang menyangkut pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di bidang masing-masing

g) Kerjasama dengan semua unsur pelaksanaan di lingkungan UNS dalam setiap usaha dibidang pengabdian kepada masyarakat serta usaha penunjangnya

2) Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan.

Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan disebut juga Pembantu Dekan II, mempunyai tugas membantu dekan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan di bidangadministrasi umum dan keuangan. Untuk melaksanakan tugas tersebut, Pembantu Dekan

II mempunyai fungsi:

a) Pengolahan keuangan

b) Pengolahan kepegawaian

c) Pengolahan perlengkapan

d) Pengolahan kerumahtanggaan, pemeliharaan ketertiban dan

ketatausahaan

e) Penyelengaraan hubungan masyarakat

f) Pengolahan data yang menyangkut bidang administrasi umum

3) Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan. Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan disebut Pembantu Dekan III mempunyai tugas membantu dekan dalam memimpin pelaksaanaan kegiatan di bidang pembinaan serta layanan

commit to user

Pembantu Dekan III mempunyai fungsi:

a) Pelaksanaan pembinaan mahasiswa oleh seluruh staf pengajar dalam pengembangan sikap dan orientasi serta kegiatan mahasiswa antara lain dalam seni budaya dan olahraga sebagai bagian pembinaan sivitas akademika yang merupakan sebagaian dari tugas pendidikan tinggi pada umumnya.

b) Pelaksanaan usaha kesejahteraan mahasiswa serta usaha bimbingan

dan penyuluhan bagi mahasiswa.

c) Pelaksanaan usaha pengembangan daya penalaran mahasiswa yang

diprogramkan oleh Pembantu Dekan I.

d) Kerjasama dengan semua unsur pelaksana dilingkungan UNS

dalam setiap usaha dibidang kemahasiswaan.

e) Penciptaan iklim pendidikan yang baik dalam kampus dan pelaksanaan program pembinaan pemeliharaan kesatuan dan persatuan bangsa berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.

b. Unsur Pelaksana Akademik

1) Jurusan Jurusan adalah unsur pelaksana akademika pada fakultas dibidang studi tertentu dan berada dibawah dekan. Jurusan dipimpin oleh seorang ketua jurusan yang dipilih dari antara tenaga pengajar dan bertanggungjawab langsung kepada dekan. Dalam melaksanakan tugas sehari-hari ketua jurusan dibantu oleh sekertaris jurusan.

Jurusan mempunyai tugas melaksanakan pendidikan akademik, dan professional, terknologi, ilmu pengetahuan, kesenian tertentu. Untuk melaksanakan tugas tersebut, jurusan mempunyai fungsi:

a) Melakukan pendidikan dan pengajaran dalam cabang ilmu, teknologi, atau seni tertentu bagi program pendidikan yang ada.

commit to user

teknologi, serta seni tertentu.

c) Melakukan pengabdian kepada masyarakat.

d) Melakukan pembinaan sivitas akademika tingkat jurusan.

2) Program Studi Program studi adalah unsur pelaksana akademik pada jurusan di bidang studi tertentu yang berada di bawah ketua jurusan. Prosgram studi dipimpin oleh semua ketua yang dipilih diantara tenaga pengajar dan bertanggungjawab langsung kepada ketua jurusan. Dalam melaksanakan tugas sehari-hari ketua program studi mempunyai tugas melaksanakan pendidikan dalam cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian tertentu sesuai dengan program pendidikannya. Untuk melaksanakan program tersebut, program studi mempunyai fungsi:

a) Melakukan pendidikan dan pengajaran dalam cabang ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni tertentu.

b) Melakukan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan,

teknologi dan seni tertentu.

c) Melakukan pengabdian kepada masyarakat.

d) Melakukan pembinaan sivitas akademika tingkat program studi.

3) Dosen Dosen adalah tenaga pengajar di lingkungan fakultas yang berada dibawah dan bertanggungjawab langsung pada dekan. Dosen terdiri dari dosen biasa, dosen luar biasa dan dosen tamu. Jenis dan jenjang kepangkatan pengajar diatur sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Dosen mempunyai tugas untuk mengajar, membimbing dan melatih mahasiswa serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

commit to user

Usahanya untuk memperlancar kegiatan perkuliahan, Program Studi Pendidikan Ekonomi memberikan fasilitas kepada mahasiswa berupa laboratorium dan perpustakaan.

a. Laboratorium Laboratorium merupakan perangkat penunjang pelaksanaan pendidikan pada jurusan tingkat akademik maupun profesional. Laboratorium di FKIP UNS tidak mengacu pada jurusan tetapi pada program studi. Sehingga setiap program studi mempunyai laboratorium yang dipimpin oleh ketua laboratorium yang bertanggung jawab kepada ketua program studi.

Program Studi Pendidikan Ekonomi memiliki laboratorium terpadu berupa laboratorium komputer. Masing-masing BKK juga memiliki laboratorium praktik, yaitu :

1) BKK PAP : Laboratorium Mini Office

2) BKK PAK : Laboratorium Bank Mini

3) BKK PTN : Laboratorium Penjualan (Mini Market TANIA)

Selain itu, Prodi Pendidikan Ekonomi juga akan berencana membuat Laboratorium Kewirausahaan Terpadu yang dikerjakan oleh ketiga BKK secara terpadu. Sehingga lulusan dari Prodi Pendidikan Ekonomi yang menjadi guru SMK dapat menjadi pembimbing dalam praktik kewirausahaan di sekolah.

b. Perpustakaan Perpustakaan mempunyai peranan yang penting dalam pendidikan. Keberadaan perpustakaan merupakan suatu usaha dalam memperlancar proses kegiatan perkuliahan bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi. Perpustakaan juga memiliki fungsi pelayanan bahan pustaka dan kegiatan lain dalam hal pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian baik kepada masyarakat, mahasiswa, dosen dan karyawan di lingkungan FKIP pada khususnya dan Universitas Sebelas Maret pada umumnya.

commit to user

Studi Pendidikan Ekonomi telah memiliki tempat baca yang mempunyai buku-buku sesuai dengan bidangnya. Hal ini juga mempermudah mahasiswa Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Administrasi maupun Pendidikan Tata Niaga dalam kegiatan perkuliahan.

1. ICT Center FKIP Universitas Sebelas Maret

ICT Center FKIP UNS merupakan Unit pelayanan FKIP UNS dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi yang mempunyai fungsi utama dalam pengelolaan sistem informasi dan jaringan komputer di FKIP UNS. Sebagai unit yang bertugas memberikan layanan informasi terhadap seluruh aktivitas akademika ICT Center FKIP UNS secara organisasi bertanggung jawab langsung terhadap Dekan melalui Pembantu Dekan I Bidang Akademik.

a. Tugas pokok dan fungsi ICT Center FKIP Universitas Sebelas Maret.

1) Tugas Pokok ICT Center ICT Cenetr mempunyai tugas dalam pengelolaan sistem informasi dan jaringan komputer di FKIP UNS, penyediaan informasi untuk masyarakat internal kampus dan eksternal kampus termasuk berbagai pelatihan teknologi informasi.

2) Fungsi ICT Center Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut, ICT Center Menjalankan fungsi pelayanan dan pengembangan sistem dan teknologi informasi FKIP UNS dan pemberdayaan SDM yang meliputi antara lain:

a) Memberi pelayanan informasi untuk keperluan pengambilan keputusan antara lain menyangkut informasi akademik, informasi, kepegawaian, informasi sarana prasarana, dan informasi keuangan dan semua informasi yang termasuk dalam e-education dan e- administrative.

b) Menyediakan., memelihara dan mengembangkan sarana dan prasarana komunikasi data baik internal (intranet) maupun

commit to user

oleh masyarakat kampus.

c) Mengadakan Pelatihan yang berkaitan dengan peningkatan SDM

dibidang teknologi informasi

d) Melaksanakan pemeliharaan perangkat keras, perangkat lunak, basis data serta informasi agar data dan informasi fakultas selalu up-to-date dan tersedia setiap saat.

e) Mendukung seluruh kegiatan dan proses yang membutuhkan

dukungan ICT dalam Fakultas.

f) Mendukung aktivitas non-rutin seperti Program Sertifikasi Guru (PSG), Program Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ/PPKHB), workshop-workshop bidang ICT dalam pembelajaran dan lain sebagainya.

g) Melaksanakan percepatan pengembangan LPTK melalui teknologi infomasi dan komunikasi baik internal dan eksternal. Untuk menjamin terlaksananya fungsi ICT Center FKIP UNS, maka disusun struktur organisasi yang terlampir.

b. Job Description ICT Center FKIP Universitas Sebelas Maret

1) Ketua ICT Center FKIP UNS Rumusan Tugas dari ketua ICT Center yaitu Menyusun Rencana, membagi tugas, memberi arahan, memantau dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan ICT Center FKIP UNS serta memberi layanan kegiatan komputerisasi berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran tugas. Selain rumusan tugas dari ketua ICT ada juga uraian tugas, antara lain:

a) Menyusun rencana dan program kerja ICT Center FKIP UNS

sebagai pedoman pelaksanaan tugas

b) Membagi tugas, memberi arahan dan menilai prestasi kerja

bawahan

commit to user

berdasarkan masukan dari unit yang membidangi sistem informasi

d) Memberi layanan data dan informasi sesuai dengan kebutuhan

unit yang membidangi

e) Mengkoordinasikan pelaksanaan pendidikan dan pelatihan

komputer

f)

Menyusun usulan penambahan perangkat keras sesuai dengan kebutuhan

g) Menyusun laporan ICT Center FKIP UNS sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas.

h) Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

2) Tim Pakar Bertugas untuk memberikan pertimbangan, pelatihan, dan berbagai pengembangan sesuai dengan kepakarannya.

3) Tim Kerjasama Tim Kerjasama bertugas untuk berusaha meningkatkan kerjasama baik internal kampus maupun ekternal kampus.

4) Sekertaris Sekertaris bertugas untuk membantu Ketua ICT Center dalam menyusun rencana, membagi tugas, memberi arahan, memantau dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan ICT Center serta memberi layanan kegiatan komputerisasi berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran tugas.

5) Listrik/Hardwere

Tugas dari Listrik/Hardwere adalah:

a) Menyusun rencana pengembangan hardware sesuai kebutuhan

lembaga.

b) Memberikan rekomendasi spesifikasi dan harga hardware yang

diajukan kepada pimpinan.

commit to user

dan multimedia di lingkungan universitas

6) Programming

Tugas dari Programming adalah:

a) Menganalisa Sistem Informasi Managemen (SIM) yang

dibutuhkan.

b) Memberikan usulan Pengembangan SIM.

c) Mendesain dan membangun SIM yang diperlukan.

d) Memelihara SIM yang berjalan.

e) Memberi pelatihan aplikasi SIM sesuai kebutuhan unit lain .

f) Mengatur account dan password untuk keperluan admin dan

user web.

7) Networking

Tugas dari Networking adalah:

a) Menangani instalasi dan perbaikan server–server.

b) Melakukan pengecekan server-server.

c) Menangani instalasi dan perbaikan hotspot.

d) Melaksanan perbaikan perangkat jaringan berdasarkan

keluhan.

e) Melakukan instalasi perangkat keras jaringan.

f) Mengatur keamanan server dan firewall.

g) Membantu merencanakan pengembangan jaringan.

h) Melakukan pengecekan rutin infrastruktur jaringan.

8) Administrasi/Finance

Tugas dari Administrasi/Finance adalah:

a) Melayani pencatatan keluhan gangguan dari user

b) Mendokumentasikan kegiatan teknisi

c) Mendokumentasikan kegiatan ICT Center FKIP UNS

d) Mendokumentasikan keluhan gangguan dari user

e) Melakukan pencatatan administrasi keuangan intern ICT

Center FKIP UNS

commit to user

Tugas dari design/multimedia/web adalah:

a) Membuat design multimedia yang dibutuhkan internal Fakultas

maupun permintaan pihak luar

b) Melakukan inovasi dalam pengembangan multimedia

c) Mengembangkan aplikasi dalam hal multimedia yang dibutuhkan oleh aktivitas akademika terutama dalam pembelajaran.

d) Instalasi, konfigurasi, dan merawat hosting dan domain agar

berjalan dengan baik

e) Bertanggung jawab untuk merencanakan, merancang, mengelola dan memelihara situs agar tetap berjalan dengan baik