Kompetensi Inti Tujuan Pembelajaran
Rincian Kegiatan Waktu
Guru melakukan presensi kehadiran peserta didik Guru mempersiapkan peserta didik untuk siap melaksanakan
kegiatan pembelajaran Apersepsi: Guru mereview materi yang dipelajari pada pertemuan
sebelumnya dan mengaitkan materi yang akan dipelajari. Motivasi: Bagaimana perbandingan masyarakat kota dengan desa?
Pemberian Acuan :
guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada siswa guru menyampaikan mekanisme pembelajaran yang akan dilakukan
yaitu fenomena urbanisasi beserta hubungan masyarakat desa dan kota, diskusi terkait masyarakat desa dan kota, membagikan lembar
kerja siswa yaitu TTS Teka-teki sosiologi, pembahasan jawaban teka-teki sosiologi, memberikan kesimpulan pada pembelajaran hari
ini.
Kegiatan Inti Mengamati
Guru menjelaskan terkait masyarakat perkotaan dan perdesaan serta hubungan keduanya.
guru menjelaskan terkait fenomena urbanisasi Siswa mengamati materi yang dijelaskan terkait masyarakat
perkotaan dan perdesaan yang ada di Indonesia beserta fenomena urbanisasi
Menanya
Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa Siswa bertanya mengenai faktor pendorong dinamika kelompok
sosial
Guru menyiapkan kertas berisi TTS Teka-teki sosiologi Mengasosiasikan
guru membagikan lembar siswa berupa teka-teki sosiologi satu
persatu.
guru meminta siswa untuk mengerjakan lembar yang telah
dibagikan. Mengomunikasikan
Guru meminta siswa untuk menyebutkan jawaban satu-persatu dari teka-teki sosiologi.
Siswa menyebutkan satu-persatu jawaban dari teka-teki sosiologi guru menanyakan kepada siswa terkait jumlah salah dari teka-teki
sosiologi. 70 menit
Rincian Kegiatan Waktu
Penutup Kesimpulan
Guru meminta salah satu dari siswa untuk memberikan kesimpulan terkait pembelajaran hari ini.
Penilaian proses
Guru memberikan penilaian terkait lembar siswa berupa teka-teki sosiologi.
Tindak lanjut
Tindak lanjut dari pembelajaran ini adalah membaca catatan yang telah ditulis siswa pada pembelajaran ini.
Guru meminta salah satu siswa untuk menyimpulkan pembelajaran terkait fenomena urbanisasi beserta hubungan masyarakat desa dan
kota Guru menyampaikan topik pembelajaran pertemuaan selanjutnya
Guru menyampaikan motivasi untuk hari ini. Guru mengucapkan salam
10 enit