25
Tema 1 Subtema 1: Keberagaman Budaya Bangsaku
Pengayaan
Poster karya siswa dapat dipamerkan di lingkungan sekolah untuk mengkampanyekan tentang keberagaman.
Remedial
-
Penilaian
1. Kegiatan mempraktikkan permainan tradisional dinilai dengan menggunakan daftar periksa. PJOK
Kriteria Ketercapaian
Ya Tidak
Siswa mampu bermain gobak sodor dan galasin dengan aturan yang benar.
Siswa mampu bekerja sama dengan temannya saat bermain.
2. Kegiatan menuliskan pengalaman dinilai dengan daftar periksa. IPS
Kriteria Ketercapaian
Ya Tidak
Siswa mampu menuliskan aturan permainan dengan benar. Siswa mampu menuliskan cara permainan dengan benar.
Siswa mampu menuliskan strategi permainan dengan benar. Siswa mampu menjelaskan nilai-nilai yang dipelajari pada
saat mempraktikkan permainan tradisional serta manfaatnya dengan benar.
Catatan : Centang pada bagian yang memenuhi kriteria.
Penilaian :
total nilai 16
x 10
Contoh :
3+2+2+3 16
x 10= 10
16 x 10= 6,3
26
Buku Guru Kelas 4 SDMI
3. Unjuk Kerja
Rubrik Poster PPKn
Nama: ___________ HariTanggal: ____________________________
Kriteria Bagus Sekali
Bagus Cukup
Perlu berlatih lagi
Bahasa Siswa dapat membuat
dan menggunakan bahasa ajakan yang
tepat dan informatif, serta mandiri saat
mengerjakannya. Siswa dapat membuat
dan menggunakan bahasa ajakan yang
tepat dan informatif, namun belum
sepenuhnya mandiri saat mengerjakannya.
Siswa dapat membuat dan menggunakan bahasa
ajakan yang tepat, namun belum informatif dan
belum sepenuhnya mandiri saat mengerjakannya.
Siswa belum dapat membuat dan
menggunakan bahasa ajakan yang tepat dan
belum informatif serta belum mandiri saat
mengerjakannya.
4
3 2
1
Gambar Siswa dapat membuat
gambar yang sesuai dengan kalimat yang
dibuat serta ukuran yang seimbang dengan
bidang kertas. Siswa dapat membuat
gambar yang sesuai dengan kalimat yang
dibuatnya, namun ukuran gambar masih belum
sesuai dengan bidang kertas.
Siswa belum dapat membuat gambar yang
sesuai dengan kalimat yang dibuat, walaupun
ukuran gambar sesuai dengan bidang kertas.
Siswa belum dapat membuat gambar yang
sesuai dengan kalimat yang dibuat serta ukuran
gambar belum sesuai dengan bidang kertas.
4 3
2
1
Kerapian Siswa dapat menuliskan
dan mewarnai gambar dengan rapi serta
menarik dan dapat menjaga kebersihan
kertas kerja. Siswa dapat menuliskan
dengan rapi dan mewarnai gambar tidak
melebihi garis gambar, namun dalam menjaga
kebersihan kertas kerja belum maksimal kotor
dan ada coretan Siswa dapat menulis
dengan rapi, namun dalam mewarnai belum rapi dan
kebersihan kertas kerja belum terjaga.
Siswa belum dapat menulis dengan rapi dan
dalam mewarnainya pun masih melebihi garis
gambar serta kebersihan kertas kerja belum
terjaga.
2 1,5
1
0,5
Catatan : Centang pada bagian yang memenuhi kriteria.
Penilaian :
total nilai 10
x 10
Contoh :
4+3+1,5 10
x 10= 8,5
10 x 10= 8,5
4. Penilaian sikap toleransi, tekun, dan teliti.
