Nira Tiarawati, 2014 Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pbl Untuk Peningkatan .Kemampuan
Berpikir Kritis Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2
2 2
2
. X
X
pembelajaran PBL terhadap kemampuan berpikir kritis siswa yang hanya peneliti batasi pada aspek menganalisis C4, mengevaluasi C5,
dan menciptakan C6.
2. Pengujian Instrumen
a. Validitas
Validitas menurut Arifin 2011:245 adalah suatu derajat ketepatan instrumen alat ukur, maksudnya apakah instrument yang
digunakan betul-betul tepat untuk mengukur apa yang diukur. Untuk mengetahui validitas yang dihubungkan dengan kriteria, digunakan
uji statistik yakni teknik korelasi product moment sebagai berikut :
Arikunto, 2013:318 Keterangan :
r
xy
= koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y, dua variabel yang dikorelasikan
N = jumlah responden
X = skor item tes
Y = skor responden
Setelah mendapatkan hasil perhitungan koefisien korelasi selanjutnya hasil tersebut di tafsirkan dengan digunakan pedoman kriteria
pada tabel berikut :
Tabel 3.3 Interpretasi terhadap koefisien korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan
0.00 – 0.199
Sangat rendah
Nira Tiarawati, 2014 Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pbl Untuk Peningkatan .Kemampuan
Berpikir Kritis Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
0.20 – 0.399
rendah 0.40
– 0.599 sedang
0.60 – 0.799
kuat 0.80
– 1.000 Sangat kuat
Setelah diperoleh hasil validitas tersebut kemudian diuji tingkat
signifikansinya dengan rumus
r
n r
t
2
1 2
dimana thitung ttabel pada taraf signifikasi 0,05 dengan dk = n-2, maka soal tes tersebut valid dan
sebaliknya.
b. Reliabilitas
Reliabilitas menurut Arifin 2011: 248 adalah tingkat atau derajat konsistensi dari suatu instrumen. Menurut Arikunto
2013:221 reliabilitas menunjuk pada pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik.
Uji reabilitas pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach. Rumus Alpha Cronbach :
2 2
11
1 1
t b
V k
k r
Arikunto, 2013:239 Keterangan:
r
11
= reliabilitas instrumen k
= banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
2 b
= jumlah varian butiritem
2 t
V
= varian total
