MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR PJOK SMASMK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL - F
PPPPTK Penjas dan BK | 71
B. Uraian Materi
1. Definisi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan PKB
Peran guru atau pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan sangat sentral, diakui atau tidak gurulah yang berperan sebagai ujung tombak
atau pelaku pertama bagaimana meningkatkan dan mewujudkan masyarakat belajar yang memiliki kompetensi dan daya saing dalam
menghadapi tatanan ekonomi global. Dalam mewujudkan kepercayaan terhadap pendidik guru, maka guru berkewajiban untuk meningkatkan
kualitas atau kompetensinya secara bertahap dan terus menerus, agar menjadi guru professional sebagai mana diatur dalam undang-undang.
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Continuing Professional
Development Program
merupakan kegiatan
pengembangan profesional guru untuk meningkatkan kompetensinya. Diharapkan kegiatan PKB dapat meningkatkan kompetensi pedagogik,
profesional, sosial dan kepribadian untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan masa depan yang berkaitan dengan profesi guru. PKB
dikembangkan atas lanjutan profil kinerja guru sebagai perwujudan hasil Penilaian Kinerja Guru PKG dan didukung dengan hasil evaluasi diri.
Apabila hasil penilaian kinerja guru masih berada di bawah standar kompetensi yang dipersyaratkan dalam penilaian kinerja guru, maka
guru diwajibkan untuk mengikuti program pengembangan keprofesian berkelanjutan yang diorientasikan sebagai pembinaan dalam
pencapaian standar kompetensi guru. Sementara itu, guru yang hasil penilaian kinerjanya telah mencapai standar kompetensi yang
dipersyaratkan dalam penilaian kinerja guru, kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan diarahkan kepada pengembangan
kompetensi untuk memenuhi layanan pembelajaran berkualitas dan peningkatan karir guru.
Guru adalah bagian integral dari organisasi pendidikan di sekolah. Sebuah organisasi, termasuk organisasi pendidikan di sekolah, perlu
dikembangkan sebagai organisasi pembelajar, agar mampu menghadapi perubahan dan ketidakpastian yang merupakan ciri