1. Home
  2. Lainnya

Pendekatan Penelitian Variabel Penelitian

46

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Menurut Soedarsono 1988: 34 pendekatan penelitian dibedakan menjadi dua macam yaitu pendekatan kuntitatif dan pendekatan kualaitatif. Pendekatan kuantitatif adalah data atau informasi yang dikumpulkan diwujudkan dalam bentuk kuantitatif atau angka-angka sehingga analisisnya berdasarkan angka tersebut dengan mengunakan analisa statistika. Sedangkan pendekatan kualitatif adalah data atau gambaran mengenai suatu kejadian atau kegiatan yang menyeluruh, kontekstual dan bermakna sehingga analisisnya menggunakan prinsip logika atau kata-kata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan jenis penelitian survey. Penelitian survey adalah metode penyelidikan tentang perulangan kejadian, peristiwa, atau masalah dalam berbagai situasi dan lingkungan yang dilakukan untuk memperoleh keterangan-keterangan faktual guna atau sebatas mendapatkan informasi tentang variabel dengan menggunakan instrumen, seperti kuesioner, wawancara, atau kadang observasi Andi Pratowo, 2014: 177. Sedangkan untuk ciri khas dari penelitian survei adalah penelitian ini tidak melakukan perubahan tindakan tidak ada perlakuan khusus pada variabel yang diteliti dan hanya mengungkap data dari subjek tertentu Singarimbun, 1995: 25. Oleh karena itu penelitian ini tidak melakukan perubahan tindakan. 47

B. Variabel Penelitian

Variabel adalah gejala-gejala yang menunjukan variasi, baik dalam jenis maupun tingkatannya Sutrisno Hadi, 2001: 224. Variabel juga diartikan sebagai semua faktor yang bervariasi. Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 96 mengemukakan variabel adalah obyek penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian. Sesuai dengan judul penelitian yakni Pengaturan Diri dalam Bidang Akademik Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, maka penelitian ini hanya memiliki 1 satu atau variabel tunggal yang akan diukur yaitu pengaturan diri dalam bidang akademik.

C. Subyek Penelitian

Dokumen yang terkait

MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN DIRI MAHASISWA DALAM MENGHADAPI PERNIKAHAN DAN HIDUP BERKELUARGA :Dikembangkan Berdasarkan Pendekatan Bimbingan dan Konseling Perkembangan pada Mahasiswa Jenjang Strata I di Universitas Pendidikan

2 13 69

Tingkat kejenuhan belajar mahasiswa (studi deskriptif pada mahasiswa angkatan 2013 program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 99

Kemampuan Manajemen Diri Mahasiswa Jurusan Bimbingan Dan Konseling Di Universitas Negeri Semarang Skripsi, Fakultas ilmu pendidikan, Universitas Negeri Semarang.

0 0 1

KECERDASAN ADVERSITAS SECARA UMUM PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 1 231

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN KONSEP DIRI MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ANGKATAN 2010.

0 1 125

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2010 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 142

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 19 153

PENGELOLAAN DIRI MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 DALAM TUNTUTAN AKADEMIK JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN.

4 18 109

KEBAHAGIAAN PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERIYOGYAKARTA.

1 5 97

PENGARUH INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

1 16 8