Tingkat Pengetahuan Mahasiswa terhadap Ide-Ide Kontroversi Jaringan Islam Liberal

66 Berdasarkan tingkat semester, jumlah responden dari skala semester responden terbanyak adalah semester 4 sebanyak 90 responden 36,0 , sedangkan untuk total responden semester 6 sebanyak 85 responden 34,0, total responden semester 8 sebanyak 39 responden 15,6, dan total responden semester 10 sebanyak 36 responden 14,4.

1. Tingkat Pengetahuan Mahasiswa terhadap Ide-Ide Kontroversi Jaringan Islam Liberal

Tingkat pengetahuan Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap komunitas Jaringan Islam Liberal, diketahui dari lampiran tabel mayoritas responden menjawab tahu, dengan presentase 61,2 dari total 250 responden Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, sedangkan tingkat pengetahuan mahasiswa terhadap ide-ide jaringan Islam liberal, mayoritas responden menjawab kurang tahu dengan presentase 42,0. dilihat dari presentase seluruh fakultas tingkat pengetahuan mahasiswa terhadap jaringan islam liberal mahasiswa fakultas dirasah islamiyah dan syariah menunjukan prosentase paling tinggi yakni 72,0. Dari lampiran tabel menunjukan bahwa 36,0 mahasiswa fakultas dirasah menjawab dari teman, sedangkan fakultas syariah dan hukum 28,0 menjawab tahu dari buku. fakultas Ushuluddin Filsafat dan Dakwah Komunikasi dengan prosentase 68,0 fakultas sains dan tekhnologi 60,0 fakultas psikologi dan tarbiyah 56,0 fakultas ekonomi dan kedokteran 52,0 sedangkan tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap ide-ide yang diusung 67 oleh JIL mayoritas responden menjawab kurang tahu dengan presentase 42,0. Sedangkan tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang gagasan kebebasan berpikir yang diusung oleh komunitas JIL mayoritas responden menjawab tahu dengan presentase 47,2, kemudian tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap pemahaman bahwa kebebasan berpikir adalah sebuah pengaktualisasian terhadap hak kebebasan berpikir dan menyuarakan pendapat, mayoritas responden menjawab tahu dengan presentase 61,2. tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang gagasan kemajuan dan modernitas dalam Islam mayoritas responden menjawab kurang tahu dengan presentase 47,2. tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap pemahaman kemajuan dan modernitas adalah sebuah ijtihad merubah dari Islam yang terbelakang menuju Islam yang maju dan modern sebagian besar responden menjawab tahu dengan presentase 48,0. tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang gagasan toleransi beragama dominasi responden menjawab kurang tahu dengan presentase 43,6. tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap pemahaman toleransi adalah sikap menghargai dan menghormati agama lain adalah sikap yang sangat terpuji dalam kerukunan beragama mayoritas responden menjawab tahu dengan presentase 50,8. tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang Pluralisme sebagian besar responden menjawab tahu dengan presentase 55,2. tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap nilai-nilai yang terkandung dalam pluralisme mayoritas responden menjawab dengan kategori jawaban 68 tahu dan kurang tahu memiliki nilai presentase yang sama yaitu 38,8. tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang gagasan sekulerisme sebagian responden mahasiswa menjawab tahu dengan presentase 57,6. tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap pengertian sekulerisme dominasi responden menjawab tahu dengan presentase 55,2. tingkat pengetahuan Mahasiswa tentang Demokrasi sebagian besar responden menjawab tahu denganpresentase 68,8. tingkat pengetahuan Mahasiswa terhadap pengertian Demokrasi mayoritas responden menjawab tahu dengan presentase 59,6. Lihat lampiran tabel 2.1

2. Sikap dan Pandangan Mahasiswa terhadap ide-ide kontroversi JIL