BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan penelitian bersifat deskriptif, yaitu suatu penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai pengetahuan
siswa-siswi SMK Widya Karya Balai Jaya di Kecamatan Bagan Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir Riau tentang kebersihan diri terhadap penyakit panu
Pityriasis versicolor.
Pendekatan yang dilakukan pada desain penelitian ini adalah
cross sectional study
dimana data dikumpulkan pada satu waktu tertentu. Penelitian ini telah mendapatkan
ethical clearance EC
atau Persetujuan Komisi Etik Penelitian tentang Pelaksanaan Penelitian di Bidang Kesehatan.
4.2. Waktu dan Tempat Penelitian 4.2.1. Waktu Penelitian
Penelitian ini berlangsung selama 10 bulan, sejak peneliti menentukan judul, menulis proposal hingga seminar hasil yang berlangsung sejak bulan Februari hingga
Desember 2011.
4.2.2. Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di SMK Widya Karya Balai Jaya, provinsi Riau.
4.3. Populasi dan Sampel Penelitian 4.3.1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMK Widya Karya Balai Jaya dengan kriteria inklusi yaitu yang berada di lingkungan Kecamatan Bagan
Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir Riau, bersedia menjadi subjek penelitian dan
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
masih aktif saat penelitian ini dilakukan. Didapati jumlah populasi sebanyak 340 orang siswa-siswi.
4.3.2. Sampel
Sampel pada penelitian ini adalah sebagian dari siswi-siswi SMK Widya Karya Balai Jaya. Dalam menentukan besarnya sampel, dilakukan perhitungan
sampel dengan menggunakan rumus Notoatmodjo, 2005: N
n = 1 + N d
2
Keterangan: n = Besar sampel
N = Jumlah populasi d = Tingkat kepercayaan ketepatan yang diinginkan
2
0.1 340
1 340
n
= 78 Dengan tingkat ketepatan relatif 10 , maka jumlah sampel yang diperoleh
dari rumus di atas berjumlah sekitar 78 orang. Pengambilan dilakukan dengan teknik
stratified random sampling.
Sampel tersebut kemudian didistribusikan merata pada setiap jenjang kelas di sekolah tersebut:
Siswa kelas X : 39 orang
Siswa kelas XI : 39 orang
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
4.4. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dibagi menjadi 2 cara, yakni menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari
responden dimana pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang dibagikan kepada responden untuk mendapatkan jawaban pertanyaan. Sedangkan
data sekunder adalah data yang didapatkan dari pihak sekolah yang berhubungan dengan jumlah dan karekteristik Siswa-siswi SMK Widya Karya Balai Jaya, dimana
telah mendapat persetujuan langsung secara lisan dari pihak sekolah untuk mendapatkan data siswa yang akan dijadikan sampel penelitian.
4.4.1. Uji Validitas dan Reabilitas
Kuesioner yang dipergunakan dalam penelitian ini akan diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan teknik korelasi
product moment
dan uji
Cronbach Cronbach Alpha
dengan menggunakan program komputer. Sampel yang digunakan dalam uji validitas ini memiliki karakter yang hampir sama dengan sampel
dalam penelitian ini. Jumlah sampel dalam uji validitas dan reliabilitas ini adalah sebanyak 30 orang. Setelah uji validitas dilakukan hanya pada soal-soal yang telah
dinyatakan valid saja yang akan diuji reliabilitasnya. Hasil uji validitas dan reabilitas dapat dilihat pada tabel 4.1.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.1. Hasil uji validitas dan reabilitas Pertanyaan
Korelasi pearson
Status Alpha
Status
1 0,537
Valid 0,869
Realiabel
2 0,447
Valid Realiabel
3 0,594
Valid Realiabel
4 0,680
Valid Realiabel
5 0,668
Valid Realiabel
6 0,383
Valid Realiabel
7 0,791
Valid Realiabel
8 0,659
Valid Realiabel
9 0,643
Valid Realiabel
10 0,827
Valid Realiabel
11 0,757
Valid Realiabel
12 0,549
Valid Realiabel
13 0,627
Valid Realiabel
14 0,694
Valid Realiabel
15 0,494
Valid Realiabel
4.5. Metode Analisis Data
Data diperoleh dari penilaian jawaban keusioner responden dimasukkan ke dalam komputer oleh peneliti. Analisis data yang diperoleh dilakukan dengan statistik
deskriptif dengan menggunakan program komputer. Pada penelitian ini, variabel pengetahuan merupakan data kuantitatif yaitu
skor hasil pengisian kuesioner. Data ini kemudian akan diubah menjadi kualitatif yaitu baik, cukup, dan kurang melalui induktif.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Data yang sudah dikumpulkan telah dianalisis dan dibuat dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dengan menggunakan program komputer dan selanjutnya
diuraikan dalam bentuk narasi.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Sekolah SMK Widya Karya Balai Jaya. Sekolah ini terdapat di Jalan Lintas Sei Dua KM. 37 Balam, Desa Balai Jaya, Kecamatan Bagan
Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir, Riau. Sekolah ini berdiri sejak 31 Juni 2009. Pada Juni 2011 sekolah ini mempunyai jumlah total siswa-siswi sebanyak 340 orang, dengan
perincian 180 siswa dan 160 siswi.
5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden
Dalam penelitian ini, responden yang terpilih sebanyak 78 orang yang terdiri dari 39 orang kelas X dan 39 orang kelas XI.
Dari keseluruhan responden,gambaran karakteristik yang diamati meliputi jenis kelamin dan usia responden. Data lengkap bila ditinjau dari jenis kelamin dan segi usia
dapat dilihat pada tabel 5.1. dan 5.2.
Tabel 5.1. Distribusi frekuensi karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin Jenis Kelamin
Frekuensi Persentase
Laki-laki 34
43.6 Perempuan
44 56.4
Jumlah 78
100
Dari tabel di atas terlihat bahwa jenis kelamin terbesar responden terdapat pada perempuan yaitu sebanyak 56,4 sedangkan laki-laki sebanyak 43,6 .
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara