Sintesis menunjuk kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau menghubungkan bagian bagian dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru.
2.3 Sikap
Menurut kamus besar Bahasa Indonesia, sikap adalah suatu perbuatan yang berdasarkan pada pendirian. Seperti halnya dengan pengetahuan, sikap ini terdiri
dari berbagai tingkatan, yakni 1. Menerima
receiving
diartikan bahwa orang subjek mau dan memperhatikan
stimulus yang diberikan objek.
2. Merespons
responding
, dimana memberikan jawaban apabila ditanya, mengerjakan dan menyelesaikan tugas yang diberikan adalah suatu indikasi
dari sikap. 3. Menghargai
valuing
mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan dengan orang lain terhadap suatu masalah adalah suatu indikasi
sikap tingkat tiga. 4. Bertanggung jawab
responsible,
bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya dengan segala risiko merupakan sikap yang paling tinggi
Notoatmodjo, 2005.
Universitas Sumatera Utara
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
3.1 Kerangka Konsep
Berdasarkan tujuan penelitian diatas maka kerangka konsep dalam penelitian ini adalah :
3.2 Definisi Operasional
1. Pengetahuan adalah pengetahuan itu berasal dari kata tahu yang berarti:
mengerti sesudah melihat, mengalami. Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu
objek tertentu. Untuk mengetahui gambaran pengetahuan kaum siswa-siswi tersebut
digunakan kuesioner sebagai instrumen. Dalam kuesioner tersebut diajukan 10 pertanyaan pengetahuan dengan bentuk pertanyaan pilihan berganda,
Dismenore
Pengetahuan pelajar Sikap pelajar
Universitas Sumatera Utara
dimana total nilai 20, apabila responden menjawab pertanyaan dengan benar diberi nilai 2, apabila salah diberi nilai 1 dan tidak tahu diberi nilai 0.
Kategori penilaian, yaitu : a.
Baik : apabila responden dapat menjawab dengan benar ш 75 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 15-20.
b. Cukup : apabila responden dapat menjawab dengan benar 40 sampai
75 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 8-14. c.
Kurang : apabila responden dapat menjawab dengan benar ч 40 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 0-7.
2. Sikap adalah suatu perbuatan yang berdasarkan pada pendirian.
Dalam kuesioner tersebut diajukan 10 pertanyaan sikap dengan bentuk pertanyaan pilihan berganda, dimana total nilai 20, apabila responden
menjawab pertanyaan dengan setuju diberi nilai 2, apabila tidak setuju diberi nilai 1 dan tidak tahu diberi nilai 0.
Kategori penilaian, yaitu : a.
Baik : apabila responden dapat menjawab dengan benar ш 75 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 15-20.
b. Cukup : apabila responden dapat menjawab dengan benar 40 sampai
75 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 8-14. c.
Kurang : apabila responden dapat menjawab dengan benar ч 40 dari jumlah keseluruhan pertanyaan yang diberikan atau 0-7.
3. Dismenore adalah nyeri selama menstruasi yang ditandai dengan rasa kram di
perut bawah. 4.
Pelajar adalah peserta didik yang sedang mengikuti proses pendidikan dan pembelajaran untuk mengembangkan dirinya melalui jalur, jenjang dan jenis
pendidikan.
Universitas Sumatera Utara
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Jenis Penelitian
