Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat
22 didik maupun anggota masyarakat. Dengan berjalanya sistem kerja UKS yang
diantaranya terdapat perencanaan, pelaksanaan, monitoring. Keberadaan UKS sangat besar manfaatnya dalam hal menanamkan perilaku hidup sehat pada siswa,
sebagai alat pemantau tumbuh kembang anak usia sekolah, terutama pada aspek gizi dan kesehatanya dan sebagai sarana menciptakan lingkungan sekolah yang
sehat serta mengetahui cara penangulangan cidera dan pengobatan cidera. Timbulnya permasalahan yang menjadi kendala adalah suatu upaya yang
tidak ingin ditimbulkan di sekolah manapun. Berdasarkan bahwa peserta didik menjadi sasaran primer, tedapat permasalahan yang terjadi pada saat pelaksanaan
program pengalaman lapangan, berdasar pengalaman lapangan banyak siswa yang belum memahami cara pelaksanaan Ketrampilan P3K, tidak terlaksananya piket
UKS yang seharusnya dilaksanakan oleh siswa, penyalahgunaan ruangan Usaha Kesehatan Sekolah UKS yang biasanya digunakan siswa hanya untuk
beristirahat pada saat jam istirahat dan pelajaran berlangsung, tidak adanya guru pendamping.
Dalam penelitian ini, peneliti akan melakukan survei secara langsung tentang keterlaksanaan UKS di
SMP Muh 8 Yogyakarta
. Hasil survei akan memberikan gambaran tentang pelaksanaan program yang dilakukan, dan
selanjutnya dapat digunakan untuk memperbaiki kebijakan dan pelaksanaan program mendatang.
23