membuka file baru November | 2008 | MARI BELAJAR MATEMATIKA membuka file baru

Membuka File Baru
• Buka PowerPoint dengan double click pada icon nya:

Memilih Template
Click Fromat->Slide Design->Pilih Capsules

Mendisain Judul Presentasi
Tulislah judul presentasi anda, contoh:

Menyisipkan Slide
Click Inset->New Slide

Memilih Layout
Click Format->Slide Layout->Pilih Title and Text,
kemudian tulislah text ke dalam placeholder :

Menyisipkan Gambar
Sisipkan slide, pilih layout: Title, Text and Content,
kemudian sisipkan text dan gambar:

Menyisipkan Gambar, Suara dan

Video
• Selain Clipart, gambar yang dapat disipkan dapat
berasal dari file, animasi, wordart, dan lainnya
• Dalam slide juga dapat disipkan suara maupun video
• Pada slide anda, coba lakukan penyisipan gambar
dari clipart yang tersedia dan sesuai.
• Lakukan pula penyisipan suara!

Running The Show
Simpan Presentasi Anda! Jalankan dengan
Click Slide Show->View Show!

Transisi Antar Slide
• Untuk menyisipkan transisi antar slide, click kanan
pada slide pertama, click pilih Slide Transition pilih
misalnya Checkerboard Across.
• Pada slide kedua pilih misalnya Comb Horizontal
• Pada slide ketiga pilih Cover Up
• Untuk melihat efek penyisipan slide transition
silahkan Running The Show!


End of File

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

PENGARUH METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN GENDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA

34 139 204

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KAB. PRINGSEWU

43 182 68

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY

18 108 89

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

3 72 62