« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_2

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Semester
Nama Pengembang

: PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik
: 4
: IV
: Untung Laksana Budi

Deskripsi Matakuliah
:
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK
secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat
perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan,
perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi
gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan,
program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran
kegiatan fisik motorik di TK.
Acara Tutorial ke: 2 (dua)

Kompetensi umum :

Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode
pengembangan fisik untuk anak TK

Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan peranan guru dalam mengembangkan motorik anak TK
2. Menjelaskan metode pengembangan Motorik anak TK
Pokok Bahasan :
1. Peranan guru dalam mengembangkan motorik anak TK
2. Metode pengembangan Motorik anak TK
Sub Pokok Bahasan:
1. Peranana guru dalam mengembangkan Motorik Anak TK
2. Peran guru dalam membiasakan anak memakan makanan yang bergizi
3. Tujuan pengembangan motorik anak TK
4. Metode pengembangan motorik anak TK
Aktivitas Tutorial

Tahap

Kegiatan
Persiapan
Tutorial

Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
 Mengkaji modul
 Menyiapkan materi sajian
 Menyaipkan bahan diskusi

Persiapan
tutorial






Pendahulua

n

Menjelaskan:
a.
Poko
k-pokok esensial dari
Modul 4-6
b.
Menj
elaskan kegiatan tutorial
pada pertemuan ke 2 ini.
c.
Mem
bagi mahasiswa menjadi
kelompok-kelompok kecil.

Bertanya jawab
dengan tutor
Menyimak dan
membentuk

kelompok kecil.

Modul &
Papan
Tulis

20
menit

Inti

a.

Membimbing
mahasiswa berdiskusi
b.
Memfasilitasi
kegiatan diskusi
c.
Mengawasi jalannya

diskusi
d.
Membantu
menjelaskan hal-hal yang
tidak dipahami

a.

Modul &
Papan
Tulis

80
menit

a. Meminta mahasiswa
menyimpulkan hasil
diskusi
b. memperjelas hal-hal yang
masih kurang dipahami

mahasiswa
c. menutup kegiatan tutorial
pertemuan ke 2

a.

Modul &
Papan
Tulis

20
menit

Penutup

Media

waktu

Modul

Mengkaji modul
Menyiapkan materi sajian
Menyaipkan bahan diskusi
Mengembangkan tugas
tutorial

b.

c.

b.

c.

Melakukan
diskusi kelompok
kecil dan besar
Melakukan
presentasi tentang

bahasan yang
telah dipelajarinya
Bertanya
jawab tentang
pokok bahasan
dan hal-hal yang
kurang dipahami
Menyimpulkan
hasil diskusi
kelompok
Menanyakan halhal yang masih
belum
dipahaminya
Menyimak tugas
untuk pertemuan
berikutnya