Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 5. Dunia Hewan Minggu Ke 21
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 115/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.6. Menggerakan kepala,
tangan atau kaki sesuai
dengan iringan
musik/ritmik(B)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
1.4. Mengelompokkan benda,
hewan atau tanaman
berdasarkan bentuk(B)
B.4. Menyebutkan katakata yang dikenal.
4.2. Menyebutkan kata-kata
yang memiliki suku kata
awal sama(B)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
3.
2.1. Mau membagikan
makanan yang dimilikinya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu “Ayam Berkotek”
2. Tanya jawab tentang macammacam hewan peliharaan
3. Mengelompokkan gambar hewan
yang
4. berkaki dua
Inti
Istirahat
Penutup
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Ayam
Berkotek Nama
hewan
peliharaan
60’
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata awal
Lagu ayam
Berkotek
5. Menyebutkan kata-kata yang
memiliki kesamaan suku kata
awal: sapi, sayap, saku dll
6. Ritmik dengan iriungan lagu
Ayam Berkotek
Cuci tangan, makan,minum
Buku Seri dunia
Hewan hal 20
30’
7. Mendengarkan cerita”Ayam Vino 30’
Mati”
Bekal anak
Cerita Ayam Vino
Mati
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
5.6
III
1.4
IV
4.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 116/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
V.
Bahasa
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
A.1. Menirukan gerakan
binatang, pohon
tertiup angin, pesawat
terbang, dsb.
1.4. Menirukan gerakan
marayap(A)
B.3. Mengenal pola AB-AB
dan ABC-ABC.
3.3. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB – AB
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
B.7. Menceritakan
kembali
cerita/dongeng yang
pernah didengar.
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
7.2. Mengurutkan dan
menceritakan gambar seri
(3-4 gambar)
3. Menunjukan antusiasme
dalam melakukan
permainan kompetitif
secara positif.
3.1. Melakukan permainan
dengan gembira
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu ayam Berkotek
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Ayam
Berkotek
2. Mengurutkan cerita gambar seri
perkembang biakan ayam
3. Menirukan gerakan ayam
bertelur
Inti
4. Menceritakan kejadian yang
dilihat”memberi makan ayam”
5. Menyusun bentu geometri
dengan pola AB_AB
6. Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
7. Bertepuk tangan” Tepuk Ayam “
8. Menyanyi lagu ayam Berkotek
Penutup
60’
30’
30’
Buku seri Dunia
Ayam hal 21
Gerakan anak
dalam menirukan
gerakan ayam
bertelur
Cerita anak
Bentuk-bentuk
geometri
Bekal anak
Lagu Ayam
Berkotek
Tepuk Ayam
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
1.4
III
3.3
IV
3.2
7.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 117/ Dunia Hewan / 21/ II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
Bahasa
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
6. Mengucapkan salam
dan membalas salam.
A.5. Menangkap sesuatu
secara tepat
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.2. Menentukan suatu hewan
apakah termasuk hidup di
air dan di darat
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
6.1. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata awal (C)
5.3. Menangkap bola besar
yang dilempar mendatar(A)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
3. Menunjukan antusiasme
dalam melakukan
permainan kompetitif
secara positif.
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
Sosial Emosional
V.
3.1. Melakukan permainan
dengan gembira
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Tanya jawab nama hewan
kesayangan
Wakt
Sumber
u
30’
Nama hewan
kesayangan anak
2. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata awal :
kuda, kuat, kutu dll
60’
3. Mengelompokkan nama
hewan peliharaan dengan
cara memberi tanda v pada
gambar yang termasuk
hewan peliharaan
Buku seri Dunia
Hewan hal 22
Gambar
bermacammacam hewan
Bola besar
4. Menangkap bola besar yang
dilempar
Istirahat
Cuci tangan, makan,.minum
30’
Bekal anak
30’
Tepuk Kuda
Penutup
5. Bertepuk tangan” Tepuk
Kuda “
6. Mendengarkan cerita” Kiko
Kuda Yang Tangguh”
Cerita Kiko Kuda
Yang Tangguh
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
I
II
5.3
III
2.2
IV
6.1
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 118/Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
Sangat baik
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
B.4. Melakukan gerakan
manipulatif untuk
menghasilkan suatu
bentuk dengan
menggunakan
berbagai media.
4.3. Membuat berbagai bentuk
menggunakan lego(B)
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.3. Memasangkan benda
dengan pasangannya: (B)
B.4. Menyebutkan katakata yang dikenal.
C.4. Meniru huruf.
4.3 Menyebutkan kata-kata
yang memiliki suku kata
akhir sama(B)
4.2. Melengkapi kata dengan 1
– 2 huruf (C)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua
2.Melengkapi kata dengan huruf
pada tulisan kata: kuda, sapi,
kucing,b urung
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Burung
Kakak Tua
60’
Buku Seri dunia
Hewan hal 23
Lego
Inti
3.Membuat bentuk burung dari lego
4.Memasangkan gambar hewan
peliharaan dengan tempat
tinggalnya
Istirahat
5.Menyebutkan kata-kata yang
memiliki kesamaan suku kata
akhir: burung,sarung,karung dll
6.Cuci tangan, makan,minum
30’
Gambar hewan
peliharaan dan
tempat
tinggalnya
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata akhir
Bekal anak
7.Mendengarkan cerita “Burung
Kakak Tua Yang Cantik”
8.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua
Penutup
30’
Cerita Burung
Kakak Yang
Cantik
Lagu Burung
Kakak Tua
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain di taman sesuai waktu yang
ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
4.3
III
2.3
IV
4.3
4.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 119/ Dunia Hewan /21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
A.7. Menendang sesuatu
secara terarah
7.2. Menendang bola kecil atau
besar melewati suatu
bidang(A)
C.3. Mengenal konsep
bilangan
3.1. mengurutkan banyak
benda sampai 10(C)
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
6.1. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata awal (C)
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
1. Menyanyi lagu “ Ayam
Berkotek”
Pembuka
an
2. Tanya jawab tentang nama
hewan peliharaan yang
dipelihara di rumahnya
3. Menendang bola besar ke dalam
sangkar Ayam
4. Mengurutkan banyak gambar
telur
Inti
30’
Lagu Ayam
Berkotek
60’
Bola
besar,sangkar
ayam
Buku Seri Dunia
Hewan hal 24
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata awal
Bekal anak
5. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata awal
Istirahat
6. Cuci tangan, makan, minum
30’
30’
Penutup
7. Mendengarkan cerita
“Perkembangbikan Ayam”
7. Menceritakan kembali cerita
Perkembangbiakan Ayam
Cerita
Perkembangb
iakan Ayam
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain sesui waktu yang sudah ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
7.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
III
IV
3.1
3.1
6.1
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 120/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
A.7. Menendang sesuatu
secara terarah
7.2. Menendang bola kecil atau
besar melewati suatu
bidang(A)
B.4. Mengurutkan benda
berdasarkan 5 seriasi
ukuran atau warna.
4.2. Mengurutkan benda dari
tipis ke tebal atau
sebaliknya(B)
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
B.5. Mengutarakan
pendapat kepada
orang lain.
5.2. Berani mengajukan
pertanyaan atau
gagasan(B)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”
2.Mengurutkan gambar bebek dari
yang ukuran kecil ke ukuran
besar
Inti
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Suara
Bebekku
60’
3.Mengajukan pertanyaan “nama
hewan peliharaan yang disenangi
guru” ke guru
4.Menendang bola besar melewati
bebek tiruan
5.Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
6.Bertepuk tangan” Tepuk Bebek “
7.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”
Penutup
Gambar bebek
dengan berbagai
ukuran
Pertanyaan anak
Bebek tiruan,
bola besar
30’
Bekal anak
30’
Lagu Suara
Bebekku
Tepuk Bebek
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain sesuai waktu yang ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
7.2
III
4.2
IV
5.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
No. : 115/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.6. Menggerakan kepala,
tangan atau kaki sesuai
dengan iringan
musik/ritmik(B)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
1.4. Mengelompokkan benda,
hewan atau tanaman
berdasarkan bentuk(B)
B.4. Menyebutkan katakata yang dikenal.
4.2. Menyebutkan kata-kata
yang memiliki suku kata
awal sama(B)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
3.
2.1. Mau membagikan
makanan yang dimilikinya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu “Ayam Berkotek”
2. Tanya jawab tentang macammacam hewan peliharaan
3. Mengelompokkan gambar hewan
yang
4. berkaki dua
Inti
Istirahat
Penutup
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Ayam
Berkotek Nama
hewan
peliharaan
60’
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata awal
Lagu ayam
Berkotek
5. Menyebutkan kata-kata yang
memiliki kesamaan suku kata
awal: sapi, sayap, saku dll
6. Ritmik dengan iriungan lagu
Ayam Berkotek
Cuci tangan, makan,minum
Buku Seri dunia
Hewan hal 20
30’
7. Mendengarkan cerita”Ayam Vino 30’
Mati”
Bekal anak
Cerita Ayam Vino
Mati
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
5.6
III
1.4
IV
4.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 116/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
V.
Bahasa
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
A.1. Menirukan gerakan
binatang, pohon
tertiup angin, pesawat
terbang, dsb.
1.4. Menirukan gerakan
marayap(A)
B.3. Mengenal pola AB-AB
dan ABC-ABC.
3.3. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB – AB
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
B.7. Menceritakan
kembali
cerita/dongeng yang
pernah didengar.
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
7.2. Mengurutkan dan
menceritakan gambar seri
(3-4 gambar)
3. Menunjukan antusiasme
dalam melakukan
permainan kompetitif
secara positif.
3.1. Melakukan permainan
dengan gembira
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu ayam Berkotek
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Ayam
Berkotek
2. Mengurutkan cerita gambar seri
perkembang biakan ayam
3. Menirukan gerakan ayam
bertelur
Inti
4. Menceritakan kejadian yang
dilihat”memberi makan ayam”
5. Menyusun bentu geometri
dengan pola AB_AB
6. Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
7. Bertepuk tangan” Tepuk Ayam “
8. Menyanyi lagu ayam Berkotek
Penutup
60’
30’
30’
Buku seri Dunia
Ayam hal 21
Gerakan anak
dalam menirukan
gerakan ayam
bertelur
Cerita anak
Bentuk-bentuk
geometri
Bekal anak
Lagu Ayam
Berkotek
Tepuk Ayam
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
1.4
III
3.3
IV
3.2
7.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 117/ Dunia Hewan / 21/ II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
Bahasa
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
1. Mengenal Tuhan
melalui agama yang
dianutnya.
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
6. Mengucapkan salam
dan membalas salam.
A.5. Menangkap sesuatu
secara tepat
1.1. Menyebutkan ciptaan
Tuhan
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.2. Menentukan suatu hewan
apakah termasuk hidup di
air dan di darat
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
6.1. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata awal (C)
5.3. Menangkap bola besar
yang dilempar mendatar(A)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
3. Menunjukan antusiasme
dalam melakukan
permainan kompetitif
secara positif.
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
Sosial Emosional
V.
3.1. Melakukan permainan
dengan gembira
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Tanya jawab nama hewan
kesayangan
Wakt
Sumber
u
30’
Nama hewan
kesayangan anak
2. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata awal :
kuda, kuat, kutu dll
60’
3. Mengelompokkan nama
hewan peliharaan dengan
cara memberi tanda v pada
gambar yang termasuk
hewan peliharaan
Buku seri Dunia
Hewan hal 22
Gambar
bermacammacam hewan
Bola besar
4. Menangkap bola besar yang
dilempar
Istirahat
Cuci tangan, makan,.minum
30’
Bekal anak
30’
Tepuk Kuda
Penutup
5. Bertepuk tangan” Tepuk
Kuda “
6. Mendengarkan cerita” Kiko
Kuda Yang Tangguh”
Cerita Kiko Kuda
Yang Tangguh
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman dengan gembira
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
I
II
5.3
III
2.2
IV
6.1
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 118/Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
Sangat baik
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
B.4. Melakukan gerakan
manipulatif untuk
menghasilkan suatu
bentuk dengan
menggunakan
berbagai media.
4.3. Membuat berbagai bentuk
menggunakan lego(B)
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.3. Memasangkan benda
dengan pasangannya: (B)
B.4. Menyebutkan katakata yang dikenal.
C.4. Meniru huruf.
4.3 Menyebutkan kata-kata
yang memiliki suku kata
akhir sama(B)
4.2. Melengkapi kata dengan 1
– 2 huruf (C)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua
2.Melengkapi kata dengan huruf
pada tulisan kata: kuda, sapi,
kucing,b urung
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Burung
Kakak Tua
60’
Buku Seri dunia
Hewan hal 23
Lego
Inti
3.Membuat bentuk burung dari lego
4.Memasangkan gambar hewan
peliharaan dengan tempat
tinggalnya
Istirahat
5.Menyebutkan kata-kata yang
memiliki kesamaan suku kata
akhir: burung,sarung,karung dll
6.Cuci tangan, makan,minum
30’
Gambar hewan
peliharaan dan
tempat
tinggalnya
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata akhir
Bekal anak
7.Mendengarkan cerita “Burung
Kakak Tua Yang Cantik”
8.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua
Penutup
30’
Cerita Burung
Kakak Yang
Cantik
Lagu Burung
Kakak Tua
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain di taman sesuai waktu yang
ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
4.3
III
2.3
IV
4.3
4.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 119/ Dunia Hewan /21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
A.7. Menendang sesuatu
secara terarah
7.2. Menendang bola kecil atau
besar melewati suatu
bidang(A)
C.3. Mengenal konsep
bilangan
3.1. mengurutkan banyak
benda sampai 10(C)
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
6.1. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata awal (C)
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
1. Menyanyi lagu “ Ayam
Berkotek”
Pembuka
an
2. Tanya jawab tentang nama
hewan peliharaan yang
dipelihara di rumahnya
3. Menendang bola besar ke dalam
sangkar Ayam
4. Mengurutkan banyak gambar
telur
Inti
30’
Lagu Ayam
Berkotek
60’
Bola
besar,sangkar
ayam
Buku Seri Dunia
Hewan hal 24
Kata-kata yang
memiliki
kesamaan suku
kata awal
Bekal anak
5. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata awal
Istirahat
6. Cuci tangan, makan, minum
30’
30’
Penutup
7. Mendengarkan cerita
“Perkembangbikan Ayam”
7. Menceritakan kembali cerita
Perkembangbiakan Ayam
Cerita
Perkembangb
iakan Ayam
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain sesui waktu yang sudah ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
7.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
III
IV
3.1
3.1
6.1
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 120/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Hewan
Subtema
: Hewan peliharaan
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk.
Indikator
4.4. Berpakaian sesuai dengan
keperluan
A.7. Menendang sesuatu
secara terarah
7.2. Menendang bola kecil atau
besar melewati suatu
bidang(A)
B.4. Mengurutkan benda
berdasarkan 5 seriasi
ukuran atau warna.
4.2. Mengurutkan benda dari
tipis ke tebal atau
sebaliknya(B)
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
B.5. Mengutarakan
pendapat kepada
orang lain.
5.2. Berani mengajukan
pertanyaan atau
gagasan(B)
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.1. Berhenti bermain pada
waktunya
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
1.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”
2.Mengurutkan gambar bebek dari
yang ukuran kecil ke ukuran
besar
Inti
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Suara
Bebekku
60’
3.Mengajukan pertanyaan “nama
hewan peliharaan yang disenangi
guru” ke guru
4.Menendang bola besar melewati
bebek tiruan
5.Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
6.Bertepuk tangan” Tepuk Bebek “
7.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”
Penutup
Gambar bebek
dengan berbagai
ukuran
Pertanyaan anak
Bebek tiruan,
bola besar
30’
Bekal anak
30’
Lagu Suara
Bebekku
Tepuk Bebek
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Berpakaian seragam sesuai jadwal
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Berhenti bermain sesuai waktu yang ditentukan
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
7.2
III
4.2
IV
5.2
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik