RPH Bahasa Melayu Tahun 1 - Sumber Pendidikan Unit 13 Budaya Kita

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM

Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

NEGARAKU TERCINTA
Budaya Kita
Mendengar dan Bertutur
1.2
1.2.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
Pakaian Tradisi (Buku Teks: 79)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 1)

Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menghubungkaitkan ,
Pembelajaran
Interpersonal
Pendekatan Tematik
Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Tradisi
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………

……..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM
Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

NEGARAKU TERCINTA
Budaya Kita
Membaca
2.2
2.2.1 (i)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina
ayat daripada perkataan tetrsebut
Penganan Kak Doli (Buku Teks: 80)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 2-3)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Menaakul,
Pembelajaran
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik
Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Tradisi
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan

Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

BBM

NEGARAKU TERCINTA
Budaya Kita
Menulis
3.2
3.3.2 (i)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dalam Teks B Berdasarkan
Teks A

2. Menyalin teks dengan ejaan yang telah diedit
Tarian Datun Julud (Buku Teks: 81)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 4-5)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan
Mengecam ,
Pembelajaran
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik
Tradisi Dan Budaya

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai
Budaya
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja

Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema
Tajuk
Kemahiran Bahasa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum

NEGARAKU TERCINTA
Budaya Kita
Kata Berimbuhan Akhiran
5.2
5.2.1 (ii)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti perkataan berimbuhan akhiran
Pesta Tamu Besar (Buku Teks: 82)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan bahan.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti: 6)
Kemahiran Abad Ke-21
Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengaplikasi
(KBAT)

BBM
Pentaksiran
Pengayaan
Pemulihan
Refleksi

Strategi Pengajaran dan
Mengenalpasti ,
Pembelajaran
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik
Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kesyukuran
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………………
……..

Catatan