RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 5 MKDK 4001
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT: V)
Tutorial
5
Kode/Nama Mata Kuliah
MKDK4001/PENGANTAR PENDIDIKAN
SKS
3
Nama Pengembang
Budi Hermaini
Kompetensi Umum
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan
pendidikan yang memadai sebagai landasan berperilaku dan menjalankan tugastugas kependidikan.
Kompetensi Khusus
1. Menjelaskan kebudayaan, kepribadian, dan pendidikan
2.Menjelaskan karakteristik dan kemajemukan social budaya Indonesia
3.Menjelaskan implikasi karakteristik manusia Indonesia terhadap pendidikan
Pokok Bahasan
Berbagai aliran filsafat pendidikan
Sub Pokok Bahasan
Kebudayaan, Kepribadian, dan Pendidikan.
A. Konsep Kebudayaan
B. Kebudayaan dan Kepribadian
C. Kebudayaan dan Pendidikan
Karakteristik dan Kemajemukan Sosial Budaya Indonesia.
A. Karakteristik Fisik Suku-Suku di Indonesia
B. Karakteristik Lingkungan Fisik Manusia di Indonesia
C. Kemajemukan Sosial Budaya Bangsa Indonesia
Implikasi Karakteristik Manusia Indonesia Terhadap Pendidikan.
A. Implikasi terhadap dasar dan akar pendidikan.
B. Implikasi terhadap pengelolaan pendidikan
C. Kurikulum pendidikan
D. Wajib belajar
E. Gerakan nasional orang tua asuh
F. Implikasi karakteristik kebudayaan terhadap praktek pendidikan
RINCIAN KEGIATAN
NO
TAHAPAN
DOSEN / TUTOR
MAHASISWA
1.
Persiapan Tutorial
Mengabsen mahasiswa
2.
Kegiatan Pendahuluan
Menjelaskan deskripsi singkat materi tutorial
Menjelaskan relevansi materi
Menjelaskan tujuan pembe-lajaran yang
akan dicapai
Menjelaskan strategi tutorial dan peraturanperaturan yang perlu disepakati antara tutor
dengan mahasiswa
3.
Kegiatan Penyajian
1. Memberi ulasan singkat tentang: (1)
Menjawab pertanyaan dan
Kebudayaan, kepribadian, dan pendidkan.
memberikan penjelasan sesuai
(2) Karakteristik dan kemajemukan sosial
dengan pemahaman peserta.
budaya Indonesia, dan (3) Implikasi
karakteristik manusia Indonesia terhadap
pendidikan. Kemudian dilanjutkan dengan
kegiatan tanya-jawab tentang berbagai aliran
aliran antropologi dalam pendidikan.
Apa kebudayaan, kepribadian, dan
pendidkan itu?
Bagaimana karakteristik dan kemajemukan
sosial budaya Indonesia mempengaruhi
sistem pendidikan
Apa Implikasi karakteristik manusia
Indonesia terhadap pendidikan di Indonesia?
MEDIA
WAKTU
5”
Mendengarkan dan mengajukan
pertanyaan untuk hal-hal yang
dianggap kurang jelas
PP dan LCD
PP dan LCD
Lembar
Pertanyaan
15”
Tutorial
5
Kode/Nama Mata Kuliah
MKDK4001/PENGANTAR PENDIDIKAN
SKS
3
Nama Pengembang
Budi Hermaini
Kompetensi Umum
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan
pendidikan yang memadai sebagai landasan berperilaku dan menjalankan tugastugas kependidikan.
Kompetensi Khusus
1. Menjelaskan kebudayaan, kepribadian, dan pendidikan
2.Menjelaskan karakteristik dan kemajemukan social budaya Indonesia
3.Menjelaskan implikasi karakteristik manusia Indonesia terhadap pendidikan
Pokok Bahasan
Berbagai aliran filsafat pendidikan
Sub Pokok Bahasan
Kebudayaan, Kepribadian, dan Pendidikan.
A. Konsep Kebudayaan
B. Kebudayaan dan Kepribadian
C. Kebudayaan dan Pendidikan
Karakteristik dan Kemajemukan Sosial Budaya Indonesia.
A. Karakteristik Fisik Suku-Suku di Indonesia
B. Karakteristik Lingkungan Fisik Manusia di Indonesia
C. Kemajemukan Sosial Budaya Bangsa Indonesia
Implikasi Karakteristik Manusia Indonesia Terhadap Pendidikan.
A. Implikasi terhadap dasar dan akar pendidikan.
B. Implikasi terhadap pengelolaan pendidikan
C. Kurikulum pendidikan
D. Wajib belajar
E. Gerakan nasional orang tua asuh
F. Implikasi karakteristik kebudayaan terhadap praktek pendidikan
RINCIAN KEGIATAN
NO
TAHAPAN
DOSEN / TUTOR
MAHASISWA
1.
Persiapan Tutorial
Mengabsen mahasiswa
2.
Kegiatan Pendahuluan
Menjelaskan deskripsi singkat materi tutorial
Menjelaskan relevansi materi
Menjelaskan tujuan pembe-lajaran yang
akan dicapai
Menjelaskan strategi tutorial dan peraturanperaturan yang perlu disepakati antara tutor
dengan mahasiswa
3.
Kegiatan Penyajian
1. Memberi ulasan singkat tentang: (1)
Menjawab pertanyaan dan
Kebudayaan, kepribadian, dan pendidkan.
memberikan penjelasan sesuai
(2) Karakteristik dan kemajemukan sosial
dengan pemahaman peserta.
budaya Indonesia, dan (3) Implikasi
karakteristik manusia Indonesia terhadap
pendidikan. Kemudian dilanjutkan dengan
kegiatan tanya-jawab tentang berbagai aliran
aliran antropologi dalam pendidikan.
Apa kebudayaan, kepribadian, dan
pendidkan itu?
Bagaimana karakteristik dan kemajemukan
sosial budaya Indonesia mempengaruhi
sistem pendidikan
Apa Implikasi karakteristik manusia
Indonesia terhadap pendidikan di Indonesia?
MEDIA
WAKTU
5”
Mendengarkan dan mengajukan
pertanyaan untuk hal-hal yang
dianggap kurang jelas
PP dan LCD
PP dan LCD
Lembar
Pertanyaan
15”