« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_8

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Semester
Nama Pengembang

:
:
:
:

PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik
4
IV
Untung Laksana Budi

Deskripsi Matakuliah
:
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK
secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat
perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan,

perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi
gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan,
program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran
kegiatan fisik motorik di TK.
Acara Tutorial ke

: 8 (delapan)

Kompetensi umum :

Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode
pengembangan fisik untuk anak TK

Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan peningkatan kekuatan, kecepatan, dan kelincahan
2. Menjelaskan peningkatan kelenturan dan keseimbangan
3. Menjelaskan rancangan program pengembangan fisik
4. Menjelaskan penilaian program pengembangan fisik motorik
Pokok Bahasan :

1. Peningkatan kekuatan, kecepatan, dan kelincahan
2. Peningkatan kelenturan dan keseimbangan
3. Rancangan program pengembangan fisik
4. Penilaian program pengembangan fisik motorik
Sub Pokok Bahasan
1. Latihan kekuatan
2. Latihan kecepatan
3. Latihan kelenturan
4. Latihan keseimbangan
5. Ruang lingkup pengembangan fisik motorik
6. Pengembangan fisik motorik pada kurikulum 2004
7. Rancangan program pengembangan fisik motorik untuk anak usia 4-6 tahun
8. Alat penilaian dalam pengembangan fisik motorik
9. Contoh rancangan penilaian pengembangan fisik motorik

Model PAT-UT

: Bebas

Aktivitas Tutorial

Tahap
Rincian Kegiatan
Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
Persiapan
 Mengkaji modul
Tutorial
 Menyiapkan materi sajian
 Menyaipkan bahan diskusi
Pendahulua
n
Inti

Penutup

a. menjelaskan kegiatan yang
akan dilakukan pada
pertemuan ke 8
a. Berdiskusi mengenai

esensial dari modul 12
b. Meminta mahasiswa untuk
berlatih dengan
mengerjakan post tes
c. Mengkaji ulang esensi
modul 1-12 yang belum
dipahami mahasiswa

a. Merangkum dan mereviu
kegiatan tutorial pertemuan
ke delapan
b. Mengingatkan mahasiswa
tentang kegiatan UAS
c. Menutup kegiatan tutorial
secara keseluruhan.

Menyimak dan bertanya
jawab dengan tutor

Media

waktu

Modul &
papan
tulis
Modul &
papan
tulis
Modul &
papan
tulis

a. Menyimak dan
berdiskusi dengan
sesame mahasiswa
dipimpin oleh tutor
b. Mengerjakan pos tes
c. Berdiskusi dan
bertanya jawab

mengenai hal-hal
yang belum dikuasai
pada mata kuliah
metode
pengembangan
kognitif
a. Merangkum
Modul &
b. Menyimak dan
papan
mencatat hal-hal yang tulis
penting

40
menit
60
menit

20
menit