Hasil belajar Siswa Variabel Penelitian dan Definisi OperasionalVariabel

76 melaksanakan kegitan memelihara lingkungan di luar sekolah. Peduli lingkungan terdiri dari 2 pernyataan dengan masing-masing pernyataan a terdiri dari 3 sub pernyataan dan pernyataan b. Adapun skor perolehan untuk 1 pernyataan maksinal 4 dan skor minimal 1. a. Pembiasaan memelihara kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah Adapun sub indikator Pembiasaan memelihara kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah meliputi: 1 Terlibat dalam kegiatan gotong royong membersihkan sekolah dan lingkungan sekitar, 2 Membuang sampah pada tempatnya, 3 Memelihara lingkungan kelas. b. Melaksanakan kegitan memelihara lingkungan di luar sekolah meliputi: Terlibat gotong royong dengan warga membersihkan lingkungan. Peduli lingkungan diukur menggunakan lembar observasi yang diisi setelah diadakan kegiatan pembelajaran. Berikut kisi-kisi lembar observasi beserta penskorannya. Tabel 3.2 Kisi-Kisi Lembar Observasi Peduli Lingkungan No Indikator Sub indicator Pernyataan Ket Kode 1 Pembiasaan memelihara kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah a. Terlibat dalam kegiatan gotong royong membersihkan sekolah dan lingkungan sekitar 1. Ikut bersama-sama membersih kan halaman sekolah 2. Ikut kerja bakti pada hari Jum’at 3. Membantu petugas kebersihan sekolah Skor 4: apabila Siswa terlihat dan terlibat pada 3 pernyataan Ikut bersama- sama membersih kan halaman sekolah, Ikut kerja bakti pada hari Jum’at, dan Membantu petugas kebersihan sekolah Skor 3: apabila siswa terlibat dalam 2 pernyataan dari 3 pernyataan Skor 2: apabila siswa terlihat dan terlibat dalam salah satu pernyataan pada 3 pernyataan Skor 1: apabila siswa sama sekali tidak terlihat dan terlibat pada 3 pernyatan A b. Membuang sampah pada tempatnya 1. Membuang sampah ke tempat yang telah disediakan 2. Memisahkan sampah organik dan anorganik 3. Membersihkan kelas dan kotoran sampah Skor 4: apabila Siswa terlihat dan terlibat pada 3 pernyataan . Membuang sampah ke tempat yang telah disediakan, Memisahkan sampah organik dan anorganik, dan Membersihkan kelas dan kotoran sampah Skor 3: apabila siswa terlibat dalam 2 pernyataan dari 3 pernyataan Skor 2: apabila siswa terlihat dan terlibat dalam salah satu pernyataan pada 3 pernyataan B