Yusup Rahman Hakim, 2014
POLA PENDIDIKAN ISLĀM DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
terjamin baik dokumen perundangan dan kebijakan maupun hasil-hasil penelitian.
Sesuai dengan permasalahan yang dikemukakan pada latar belakang masalah, yaitu penelitian fokus t
erhadap pola pendidikan Islām dalam membentuk karakter disiplin peserta didik pada suatu lembaga penelitian, yaitu
SMK Daarut Tauhiid Boarding School, maka metode yatng digunakan adalah variasi analisis kegiatan activity analysis. Peneliti akan menganalisis secara
cermat, suatu aktivitas, proses, peristiwa, yang ada di SMK Daarut Tauhiid Boarding School.
D. Definisi Oprasional
Agar tidak terjadi kerancuan dalam pemahaman dan menghindari pemaknaan ganda serta menjelaskan maksud dari kata yang dituju, maka perlu
diberikan penjelasan secara khusus dari maksud judul yang dikemukakan peneliti. Adapun yang dimaksud peneliti dengan judul skripsi
“Pola Pendidikan Islām dalam Membentuk Karakter Disiplin Studi Deskriptif di SMK Daarut
Tauhiid Boarding School ”. Oleh karena itu, peneliti membagi definisi
operasional dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Pola
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia kata pola berarti sistem atau cara kerja. Dari definisi diatas, yang dimaksud peneliti dari kata “Pola” adalah
sistem atau cara kerja Pendidikan yang Islāmi dalam membentuk karakter
disiplin yang dilaksanakan di SMK Daarut Tauhiid Boarding School.
2. Pendidikan Islām
Menurut Marimba dalam Tafsir, 2010:24 bahwa “pendidikan Islām
adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani anak didik menuju terbentuknya
kepribadian yang utama”. Yang dimaksud dengan pendidikan Islām atau pendidikan
Islām disini adalah proses pembinaan yang mengandung nilai- nilai
Islām yang dilakukan oleh pendidik terhadap peserta didiknya.
Yusup Rahman Hakim, 2014
POLA PENDIDIKAN ISLĀM DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Karakter Disiplin
Karakter berasal dari bahasa Latin yaitu character, yang berarti watak, sifat-sifat kejiwaan, budi pekerti, kepribadian, dan akhlaq Fitri, 2012:20,
kemudian KBBI offline versi 1.4 istilah disiplin berarti ketaatan kepatuhan. Menurut Soegeng Prijodarminto 1993: 15 mengemukakan
bahwa “disiplin adalah suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukan nilai-nilai ketaatan,
kepatuhan, keteraturan dan ketertiban”. Karakter disiplin yang dimaksud peneliti adalah perilaku peserta didik yang menunjukan nilai-nilai ketaatan,
kepatuhan, keteraturan dan ketertiban di SMK Daarut Tauhiid Boarding School.
4. SMK Daarut Tauhiid Boarding School
SMK Boarding School Daarut Tauhiid DT adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang mengajarkan Informatika dan Teknologi IT sekaligus
menerapkan nilai- nilai Tauhīd dan Ahlakul Karimah dengan Sistem Pondok
Pesantren. Kejuruan Daarut Tauhiid Boarding School sebagai lembaga pendidikan yang baru berupaya untuk ikut andil dalam ikhtiar mencerdaskan
bangsa dan memadukan sistem pendidik kurikulum formal dengan sistem pendidik kurikulum pesantren Daarut Tauhiid.
E. Instrumen Penelitian