B. Pembatasan dan Perumusan Masalah
1. Pembatasan Masalah
Mengingat luasnya pembahasan tentang kepemimpinan dan juga luasnya tentang kinerja, maka untuk mempermudah penelitian ini, penulis
membatasi masalah sebagai berikut : a.
Kepemimpinan yang dimaksud yaitu kepemimpinan manajernya, bukan kepemimpinan secara struktural dan manajerial di BMT Al-Hidayah.
b. Yang menjadi objek penelitian hanya karyawan di BMT Al-Hidayah
saja, tidak termasuk siswa atau mahasiswa yang sedang magang di BMT Al-Hidayah.
2. Perumusan Masalah
Untuk memudahkan suatu masalah yang akan diteliti, maka diperlukan suatu rumusan masalah sebagai bahan acuan dan bahasan.
Adapun rumusan masalahnya sebagai berikut : a.
Bagaimana kepemimpinan manajer BMT Al-Hidayah? b.
Bagaimana Peningkatan kinerja karyawan? c.
Bagaimana keberhasilan kepemimpinan yang diterapkan BMT Al Hidayah dalam meningkatkan kinerja karyawannya?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui Bagaimana kepemimpinan manajer BMT Al Hidayah diterapkan, bagaimana peningkatan kinerja karyawan BMT Al
Hidayah, dan bagaimana keberhasilan kepemimpinan yang diterapkan BMT Al Hidayah dalam meningkatkan kinerja karyawannya.
2. Manfaat Penelitian
a. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah ilmu
pengetahuan dan menambah kemampuan analisis bagi penulis. b.
Untuk mengetahui lebih banyak lagi tentang pelaksanaan pembinaan sumber daya manusia pada BMT Al-Hidayah.
c. Meningkatkan keefektifan pada BMT Al-Hidayah dalam pelaksanaan
tugas dan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. d.
Bagi organisasi atau perusahaan, diharapkan agar hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan penyempurnaan kebijakan perusahaan,
yang mendorong karyawannya untuk mencapai prestasi kerja yang maksimal.
D. Metode Penelitian
Metode penelitian adalah cara untuk mencapai suatu maksud sehubungan dengan upaya tertentu, maka menyangkut masalah kerja yaitu
cara kerja memahami objek.
5
1. Metode penelitian
Metode penelitian yang akan penulis pergunakan untuk penelitian skripsi ini adalah metode kualitatif. Yaitu suatu metode penelitian yang
menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dari sumber-sumber yang diperoleh.
2. Subjek dan objek penelitian
5
Anas Sudjana, Metode Riset dan Metode Bimbingan Skripsi, Yogyakarta: Reproduksi UD Darma, 1980, h. 16
Yang menjadi subjek penelitian ini adalah BMT Al Hidayah Cililitan. Sedangkan objek penelitian ini adalah efektifitas kepemimpinan
BMT Al Hidayah Cililitan. 3.
Teknik pengumpulan Data Dalam pengumpulan data dan informasi yang berkaitan dengan
judul skripsi ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut:
a. Observasi Agar lebih mudah mendapatkan data yang kongkrit, maka penulis
mengadakan kunjungan dan pengamatan secara langsung kepada pihak yang bersangkutan dalam hal ini adalah BMT Al Hidayah. Pada bulan
Februari sampai dengan bulan November 2009. b. Wawancara
Yaitu sebuah dialog yang dilakukan pewawancara interviewer untuk memperoleh informasi dari terwawancara interviewee.
6
Adapun yang diwawancarai adalah Bapak Dadang Kosasih dan juga Ibu Ery
Ridha. Karena bapak Dadang merupakan manajer BMT Al-Hidayah, sedangkan Ibu Ery Ridha merupakan salah satu karyawan senior di
BMT Al-Hidayah yang sudah bekerja sejak awal berdirinya BMT Al- Hidayah ini.
c. Dokumentasi Dokumentasi dipakai guna melengkapi data-data yang diperlukan,
juga untuk mengetahui segala sesuatu yang berkaitan dengan
6
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1998, h. 145.
permasalahan yang diteliti, antara lain mencari data berupa buku, catatan, transkip, buletin, makalah, dan sebagainya.
Adapun teknik penulisan yang digunakan berpedoman pada buku Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis, dan Desertasi UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta. 4.
Lokasi Penelitian Penulis melakukan penelitian di Kantor BMT Al Hidayah yang
beralamat di Jalan Mandala V no. 50 Rt. 00709, Cililitan Besar Kramat Jati, Jakarta Timur.
5. Teknik Analisa Data
Dalam menganalisa data, penulis menggunakan metode deskriptif analisis, yaitu suatu teknik analisa data di mana penulis membaca,
mempelajari, memahami, dan kemudian menguraikan semua data yang diperoleh, lalu analisis-analisis komprehensif sesuai dengan rumusan
masalah dan tujuan penelitian.
E. Tinjauan Pustaka
Kategori